某县教育局关于文化在乡村振兴中的基础和支撑作用的调研报告

　　根据中共县委宣传部工作要求，XX县教育局扎实开展了文化在乡村振兴中的基础和支撑作用专题调研，现将具体情况汇报如下。

　　一、开展文化宣传情况

　　202x年教育局开通了官方微信公众号，通过学生推荐给学生家长关注，农村学生家长近XXXX人关注并经常浏览“XX教育信息”微信公众号，及时了解教育信息，了解学校活动和学生教育状况。各学校充分发挥板报、电子屏，校报校刊、家长QQ群、微信群等宣传阵地的作用，以班团队会、国旗下讲话、家长会、家长开放日、致家长的一封信等形式开展向学生及家长开展文化宣传，在脱贫攻坚战期间，各学校积极组织教师深入贫困学生家庭开展家访，向学生家长宣传党的各项方针政策，据统计，教育系统平均每年开展家访近XXXX余次。

　　二、党员教育情况

　　一是抓常规建设，推进学习教育制度化、常态化。采取集中学习与个人自学相结合、线上学习与线下学习相结合、专题研讨与经验交流相结合等方式引导教育系统党员干部联系实际学、带着问题学、不断跟进学，教育系统各支部平均每年开展学习教育活动共计XXX余次。不断加强“E支部”、“学习强国”等学习平台的建设和管理，广泛利用其开展学习，要求教育系统全体党员每年“e支部”学习达XX小时，教育系统所有党员均能达到学习要求。二是抓支部建设，开展多种形式党建活动。从“学、做、带、促”四个方面，不断加强支部建设，每年都会组织开展中小学校党组织书记网络培训、预备党员教育培训、新时代e支部软件培训等。各支部积极开展城乡党支部结对共建，教育系统每年开展结对共建活动达XX余次。充分发挥先进典型的模范带动和示范引领作用，每年开展“七一”表彰。近年来，各支部根据上级相关要求，相继组织开展了“不忘初心、牢记使命”主题教育、“解放思想再深入、全面振……