某县税务局抓住“春训”契机,结合干部队伍实际,坚持“以人为本,按需施教”的原则,创新培训形式,构建特色平台,有力地推动了干部综合素质提升,激发出队伍整体活力。
一、培训需求“公开化”,实现按需施教。一是坚持按需培训。结合当前税收工作的重点、难点开展问卷调查,在全局干部范围内征集培训需求,通过详细全面的调研,划分出不同的培训需求,制定了《干部教育培训工作实施方案》。二是明确培训重点。根据干部需求及目前工作需要,在培训课程设置上分为行政管理综合、征管评估、信息技术、纳税服务四个类别,按照不同层次的岗位履职要求安排培训内容,确保覆盖面广、适岗性强。三是抓好分类施教。根据人才的层次性,坚持重点人才重点培养,特殊人才特殊培养,大力培养基础型、专业型和复合型三个人才方阵;从岗位特点出发,积极开展纳服人员、税收管理员、信息宣传人员等各类培训。
二、培训对象“全员化”,确保全面覆盖。一是增强中层干部培训打造“龙头工程”。以中层干部为培训对象,有计划地选送副股级以上(含副股级)干部参加省、市局举办的各类培训班,突出解决中层干部税收管理能力、基层建设能力和带好队伍能力不强、作风不优的问题,切实提高中层领导干部驾驭复杂局面,执行繁重任务的信心和能力。二是培养业务骨干人才打造“头雁工程”。借助省市两级专业人才库、年轻干部人才库的建立,加强专业人才的培养,力争通过五年时间努力打造一支梯次鲜明,数量充足、种类齐全、结构合理、素质优良的税收专业人才队伍。三是提升年轻干部素质打造“成长工程”。将年轻干部培养列为重点工作,以“入门基础培训+岗位工作实训+系统提升培训”为基本培训方式,帮助新录用公务员全面提升为税收现代化服务的职业素质和岗位能力。
三、培训手……
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