如何最大限度地发挥教职工爱岗敬业的积极性

营造一片以人为本的教育芳草地

马克思说：“人是一切社会关系的总和”。他强调了人是一切社会关系的细胞，人在一切社会关系中的主宰作用。为此党的十六届三中全会提出了“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”的指导方针，学校不仅是知识的殿堂，更是人性养育的圣殿。在教育工作过程中，坚持以人为本就显得尤为重要，只有坚持以人为本的原则，才能最大限度地发挥教职工的爱岗敬业的积极性，激发学生自主学习的主动性。

一、要形成培育丰富人性的学校生活

学校必须改变以知识传授为核心的生活方式，而成为培育丰富人性的场所。要形成培育丰富人性的学校生活，必须营造学生放松的氛围。

第一要让学生从受管制的生活转向自主的、创造性的生活。现在我们的教育现状是：统一的教室，统一的时间，统一的课本，统一的教育，统一的作业，统一的试卷和答案，统一的服装，就有这么的统一，这么多的一元，学生的学习生活受到了限制。故教师要精选教育内容，特别是学校课程，变革教学方法，改变学生学校生活的时间，培养学生自制的、创造性的生活态度，使他们从受管制的生活下获得解放。

第二要给予学生充分的时间自主发展。要使得学生发展丰富的人性，就必须使他们在身心安定，愉快的情境下学习，这就要求我们的学校生活具有一定的自由度和自主性。就必须整治学校教育的方式、方法。我们可以改变传统的学校生活和课堂生活，呈现给学生当前的生活，即对于学生来说真实的生气勃勃的生活就他像在家庭，在邻里，在同辈群体中那样……