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某企业领导在党委中心组“三严三实”专题学习研讨会上的讲话

10-29 笔杆子素材库
同志们:
  专题教育开展一个多月来,公司党委及时安排部署,按照集团党组不分批次、不划阶段、不设环节的要求,把专题教育的工作重点放到每一个关键动作上,确保规定动作扎实到位。针对第一个“关键动作”高质量讲好专题党课,每名党委成员高标准备课,高质量讲课,在6月底前7名党委成员全部按期完成了专题党课讲授。截止7月22日,19家所属分公司的79名班子成员已讲专题党课77人,聆听党课人数2478人次,使参加党课学习人员受到了一次深刻的党性教育。从授课情况来看,呈现出这么几个特点:
  一是紧扣主题。每名党委成员牢牢把握专题教育主旨主题,对照“三严三实”要求,聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当,做到了“三个讲清楚”,确保了党课主题鲜明,不跑题、不走偏、不变味。二是紧密联系实际。每名党委成员立足分管工作和分管领域党员干部的思想状况,认真备课,把自身摆进去,把分管工作摆进去,认真梳理分析,确保党课贴近实际、直通问题。三是问题找得准找得实。每名党委成员结合当前公司面临的经营管理形势,有针对性地查摆剖析分管工作领域“不严不实”的具体表现,既讲普遍现象,又点明个别表现,既理出表面问题,又剖析深层原因,使听课的党员干部真正有所触动。四是宣传报道及时。专题教育协调工作组及时将专题党课讲授情况通过门户专栏宣传报道,有效扩大了党课的宣传学习范围。
  同志们,学习研讨是“三严三实”专题教育的第二个“关键动作”,是教育活动的“重头戏”,是用好思想建党武器、拧紧思想阀门的重要实践。关键是紧密联系个人思想、工作、生活、作风实际,联系个人成长进步经历,联系分管工作、岗位职责,从理想信念、党性修养、权力行使、纪律规矩、做人做事等方面,深入查找“不严不实”问题,建立问题清单和整改台账。对照正反两方面典型进行反思自省,从老一辈革命家崇高风范和先进典型中接受教育、汲取力量,从反面典型中吸取教训、引以为戒……



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