“三严三实”专题教育活动开展以来，我严格按照中央、省委、市委和县委要求，深入贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神，在深入开展“严以修身、严以律己、严以用权”专题研讨和持续整改问题的基础上，以践行“三严三实”为主题，聚焦“对党忠诚、个人干净、敢于担当”，坚持兰考标准，联系班子和个人实际，深入查摆问题，坚持边查边改，切实强化了践行“三严三实”的思想自觉和行动自觉。现将有关情况报告如下：
一、存在的问题
（一）“严以修身”方面的问题
1.对政治理论和人大业务知识学习的积极性严重下降，有时存在重形式轻效果现象。主要原因是对加强学习的重要性认识不足，缺乏刻苦钻研的学习精神；学习的内在动力不足，存在被动或应付完成学习任务、自学意识不强、学习自觉性较差等现象。比如，本人分管法工委、选工委工作，对现行法律法规知识掌握浮浅，存在现用现学现象。
2.观念陈旧，思想僵化。随着经济发展、社会进步，对经济生活中不断出现的新情况、新问题深入研究不够，尤其是对有关法律法规、电脑、网络等方面的知识掌握得比较少。平时看报纸、看杂志、看新闻多，看理论文章特别是法律方面的专业书籍太少。
（二）“严以律己”方面的问题
1.作风浮漂，说的多，干的少。以前长期在乡镇和政府部门工作，总认为对基层工作基层群众了解得多、理解得多、接触得多，到人大工作之后，认为岗位变了，主观上有惰性思想，客观上怕给基层添麻烦，所以对县委、人大分工所联系的乡镇，只是按要求被动下乡，很少主动去调研座谈，下基层次数也就少了。即便是下乡几次，也主要是围绕常委会议题开展执法检查、视察调研等活动，平时深入基层次数较少。
2.工作抓落实不够，存在以会议贯彻会议，以文件传达文件，会议多、文件多，效果不好的现象。对上级安排的工作，反应不算慢，但许……
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