通过在干部队伍当中开展不良风气教育整顿活动，尤其是出现在一些干部身上的问题，让我深有感触。在这国际社会比较动荡的时候，开展这个教育活动是非常有必要的，可以让我们清醒的认识到，我们所处的环境并不是一层不变的，而是充满危险，危机四伏，我们应该居安思危，时刻警告自己要时刻保持警惕，要有敌特分子就在我身边，陷阱就在我身旁的意识。结合中队工作实际，针对教育整顿计划当中的问题，我自查如下：
一、落实工作标准上不够高，只满足于完成任务。
主要体现在上级或中队主官安排去完成一个工作，总是存在工作一拖再拖，非要需要完成时才去做，“当日事，当日毕”意识不强；干工作不认真，向上级报工作材料时，总是看着大概差不多，没有认真阅读需要上报的资料，把一些资料经常性的错报、漏报，导致工作重复去做很被动，费时又费力；抓中队战士工作时，只是把工作要求“喊在口上，写在纸上，挂在墙上”，没有真正抓好落实，得过且过意识比较强；有时不太注意场合，战士一个标准，自己一个标准，打擦边球的现象还时有发生，比如军容风纪问题，要求是穿深色袜子，但是有时事情比较紧张一时疏忽大意，忘记穿袜子的事情时常发生。
二、保密意识不够强。
由于与父母分隔两地，经常通电话，父母好奇心比较重爱问东问西，有时不注意会说一些中队的事情；有时与战友或者同学发短信时，会不经意间提及自己工作生活的地方；总是把中队一些学习资料或者完成工作需要的资料带到勤务值班室，加上进入网管哨人员比较多，资料放的比较杂乱，容易导致重要资料被战士拿走，可能会导致秘密丢失。
三、对本职工作不精不细，安于现状，缺乏创新意识。
作为一名排长，组织训练、组织活动还不能得心应手，经常或出现一些小问题，比如组织训练时，只是按照以前在学校学习的方式组织，或者看着班长的组织方法，而自己没有紧跟部队形势，深钻研，深学习；组织活动……
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一、落实工作标准上不够高，只满足于完成任务。
主要体现在上级或中队主官安排去完成一个工作，总是存在工作一拖再拖，非要需要完成时才去做，“当日事，当日毕”意识不强；干工作不认真，向上级报工作材料时，总是看着大概差不多，没有认真阅读需要上报的资料，把一些资料经常性的错报、漏报，导致工作重复去做很被动，费时又费力；抓中队战士工作时，只是把工作要求“喊在口上，写在纸上，挂在墙上”，没有真正抓好落实，得过且过意识比较强；有时不太注意场合，战士一个标准，自己一个标准，打擦边球的现象还时有发生，比如军容风纪问题，要求是穿深色袜子，但是有时事情比较紧张一时疏忽大意，忘记穿袜子的事情时常发生。
二、保密意识不够强。
由于与父母分隔两地，经常通电话，父母好奇心比较重爱问东问西，有时不注意会说一些中队的事情；有时与战友或者同学发短信时，会不经意间提及自己工作生活的地方；总是把中队一些学习资料或者完成工作需要的资料带到勤务值班室，加上进入网管哨人员比较多，资料放的比较杂乱，容易导致重要资料被战士拿走，可能会导致秘密丢失。
三、对本职工作不精不细，安于现状，缺乏创新意识。
作为一名排长，组织训练、组织活动还不能得心应手，经常或出现一些小问题，比如组织训练时，只是按照以前在学校学习的方式组织，或者看着班长的组织方法，而自己没有紧跟部队形势，深钻研，深学习；组织活动……
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