某区推进“两学一做”学习教育常态化制度化阶段性工作汇报

　　自年初以来，xx区委统筹做好“学、做、改、带、促”五个方面重点工作，坚持抓常抓细抓长，扎实推动“两学一做”学习教育不断向常态化制度化迈进。
　　一、进一步做好深化拓展，突出“学”的质量
　　区委把“三会一课”制度作为今年推进基层党组织规范化建设的重要内容，为全区基层党组织印制1万余本统一规范的“三会一课”记录簿，要求各基层党支部认真履行思想政治教育职能，严格落实“三会一课”制度要求，列出学习计划和内容清单。各级党组织按照要求制定年度学习安排、集体学习计划，每名党员结合自身实际，制定个人自学计划，做到学有目标、学有重点。以党委（党组）理论中心组学习为基本依托，采取集中学习与个人自学相结合、专题辅导与研讨交流相结合等方式，引导党员干部联系实际学、带着问题学、不断跟进学。同时，区委把学习贯彻习近平总书记参加十二届全国人大五次会议辽宁代表团审议时重要讲话精神作为头等大事来抓，指导基层党组织结合各自实际，采取培训班、学习班、读书会、报告会等多种形式，充分利用网络学习平台和渠道，组织好基层党员、干部学习。
　　二、进一步丰富活动载体，提升“做”的成效
　　研究制定“主题党日”活动制度，把每月第一周的星期五确定为全区各级党组织“主题党日”时间，组织党员在主题党日开展“三会一课”、交纳党费、志愿服务等活动，做到形式多样、内容丰富。广泛开展“立足岗位当先锋、推动振兴作贡献”等主题实践活动，教育引导党员入列发展、校标实践、看齐前行。针对不同群体、不同岗位党员实际，灵活设计活动载体。在机关，围绕“建设队伍、服务中心”两大核心任务，组织开展“五树五创五争当”活动，重点解决 “灯下黑”等突出问题，推动机关党建工作走在前列、作出表率；组织机关党员开展“喜迎十九大 践行‘两学一做’党的知识竞赛”活动，推……