教师读《致青年班主任》有感

　　在书店随便翻阅了张万祥的《致青年班主任》一书，感觉写得挺实在的，挺喜欢。对于教育类书籍，就喜欢阅读基于实践的书籍，空泛的理论之书，唯恐避之不及的。

　　张老师在书中谈到教师的写作问题，像很多名家一样，他很重视写作，并以自己的亲身经历来鼓励老师们爱上写作，边实践边反思写作，定会大大提高自己的教育教学水平。他毫不避讳地谈到自己在写作路上遇到的一些问题，他说刚发表文章那会儿，遭到很多同事的质疑或者说是嫉妒，闲言闲语总是总围绕着他：有的说他写并不代表真能耐，笑他肯定是认识编辑，走了偏门；有的怀疑他除了写的能力，其他的经不起推敲；有的说他刁钻圆滑，会钻空子，狂妄自大，凭着写作目空一切……如此种种，不一而足。

　　张老师默默地忍受着，不作任何的辩解与对抗，而是更加精神十足地投入到教育教学实践与写作中去，直到成为特级教师，直到出书成名，直到连续出书到现在。一路走来，无怨无悔，幸福满怀。

　　一个人想做的更好，的确会遇到很多挫折，有主观上的，也有客观上的。别人很可能不理解你的积极向上，认为你的自私在作祟；可能会嘲笑你的人情不够练达，愚顽难化；可能会怀疑你的能力，认为你没有什么了不起的……这些你完全可以抛之不顾，因为这是很正常的事情，一个人不可能让人人满意，即使你做得再怎么完美。一个人想成就自己的事情，就得装聋作哑，糊里糊涂，只管闷头向前赶路就行了，其他无谓的缠绕，要毫不犹豫地丢弃。有舍才能有得。

　　我会继续下去的，既会搞好教育教学工作，不折不扣地搞好；也会经营好自己的写作，基于教育教学实践的文章更会经营好，继续投稿，成不骄败不馁。我不会畏惧路途中的风雨，不会为芝麻粒的小事耽误了行程，相信有心人天不负，上帝会回报给我一个美好的未来。