学习全省“两学一做”学习教育常态化制度化推进会精神心得体会

　　201x年×月××日，我省召开了“两学一做”常态化制度化推进会，就全面推进“两学一做”学习教育常态化制度化提出了目标要求，作出了安排部署，下面，结合工作实际，谈谈自己的心得体会。
　　一、提高认识、强化意识，在“深”字上下功夫
　　开展“两学一做”学习教育，是以习近平同志为核心的党中央加强党的建设的重大部署，是全面推进“五位一体”总体布局、统筹推进“四个全面”战略布局的有力抓手，更是持续推动全面从严治党向基层延伸的重要手段。实践证明，“两学一做”学习教育是强化党内教育的有效形式，是新形势下不断加强思想政治建设、逐步强化基层党组织建设和党员队伍建设的生动实践。
　　党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央加大全面从严治党力度，纠“四风”正作风、祛邪气扬正气，全党政治生态持续好转，广大党员干部的精神面貌和纪律作风大为改观。随着形势和任务的不断发展变化，我们也有清醒的认识到，一些问题症状虽有缓解，滋生问题的土壤没有彻底铲除。尤其是在全面从严治党的大背景下，推进改革、发展、稳定的注意力和着力点还没有完全聚焦到抓好党建这个主业上来，个别党员理想信念模糊、精神空虚;个别党员看齐意识不强，政治纪律和政治规矩意识树得不牢;个别党员担当意识不强、工作不作为、“不求有功、但求无过”甚至是“做一天和尚撞一天钟”。这些问题的存在，需要引起高度重视。解决这些问题，不仅需要强力纠风、铁腕反腐的刚性手段，更需要 “两学一做”学习教育等举措加以引领配合，从党要管党、从严治党的高度，去深刻认识和理解党建工作的特殊政治含义和极端重要性，下大力气、用真功夫着力解决党员领导干部中存在的不严不实等问题，把全面从严治党不断引向深入。
　　“两学一做”常态化制度化是一项重大的政治任务，更是全面从严治党的必要举措，是面向全休党员深化党内教育的重要实践，……