为进一步贯彻落实中共中央印发《关于加强党的政治建设的意见》,按照学校202x年工作部署要求,坚持和完善党员过“政治生日”等政治仪式,教育引导党员强化党的意识和党员意识,激励党员不忘初心、牢记使命、奋发有为,充分发挥先锋模范作用,不断增强基层党组织政治功能和组织力,结合校区实际,制定本方案:
一、指导思想
通过开展共产党员过“政治生日”活动,引导党员常思“当初入党为什么,如今在党做什么,今后为党留什么”,让党员切实感受到党组织的关怀和温暖,增强党员的荣誉感、使命感和归属感,强化党员身份意识、宗旨意识和责任意识,坚决捍卫“两个确立”,坚定践行“两个维护”,坚持弘扬伟大建党精神,激发奋斗奉献的内在自觉;严格党内政治生活,推动党内政治生活庄重、严肃、规范,不断增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性;增进党组织对党员的了解,建立健全加强党员教育管理监督的长效机制,深入推进全面从严治党,进一步增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力,为推动学校各项事业高质量发展提供坚强的思想、政治、组织保障。
二、参加对象
学校教职工正式党员。
三、方法步骤
党员“政治生日”即入党纪念日,为党员入党的日期(党支部通过为预备党员的日期)。由学校党办和相关单位党组织结合工作实际,采取“主题党日”“三会一课”、学习培训等多种形式,组织当月或当季度入党的教职工党员集体过“政治生日”。
(一)建立“政治生日”名册。依托学校智慧党建信息平台,将党员名单按入党日期排出“政治生日”序列,合理规划好每月或每季度参加“政治生日”活动的党员,确保党员过“政治生日”全覆盖。
(二)开展谈心谈话。党员过“政治生日”前,应由所在单位党组织(或组织关系隶属的党组织)与其进行一次谈心谈话。谈心谈话内容包括:党员向党组织汇报一年来思想学习、工作和生……
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一、指导思想
通过开展共产党员过“政治生日”活动,引导党员常思“当初入党为什么,如今在党做什么,今后为党留什么”,让党员切实感受到党组织的关怀和温暖,增强党员的荣誉感、使命感和归属感,强化党员身份意识、宗旨意识和责任意识,坚决捍卫“两个确立”,坚定践行“两个维护”,坚持弘扬伟大建党精神,激发奋斗奉献的内在自觉;严格党内政治生活,推动党内政治生活庄重、严肃、规范,不断增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性;增进党组织对党员的了解,建立健全加强党员教育管理监督的长效机制,深入推进全面从严治党,进一步增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力,为推动学校各项事业高质量发展提供坚强的思想、政治、组织保障。
二、参加对象
学校教职工正式党员。
三、方法步骤
党员“政治生日”即入党纪念日,为党员入党的日期(党支部通过为预备党员的日期)。由学校党办和相关单位党组织结合工作实际,采取“主题党日”“三会一课”、学习培训等多种形式,组织当月或当季度入党的教职工党员集体过“政治生日”。
(一)建立“政治生日”名册。依托学校智慧党建信息平台,将党员名单按入党日期排出“政治生日”序列,合理规划好每月或每季度参加“政治生日”活动的党员,确保党员过“政治生日”全覆盖。
(二)开展谈心谈话。党员过“政治生日”前,应由所在单位党组织(或组织关系隶属的党组织)与其进行一次谈心谈话。谈心谈话内容包括:党员向党组织汇报一年来思想学习、工作和生……
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