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对新形势下提升基层党委党课质量的思考

10-29 笔杆子素材库
当前,按照党中央部署要求,大力推进“两学一做”学习教育常态化制度化,是摆在各级基层党组织面前的重要政治任务。党课作为每名党员的必修课,也是加强党员教育管理的重要途径,在推进“两学一做”学习教育常态化制度化中有着举足轻重的作用。如何适应新形势、新变化、新要求,运用好党课这一载体,推动党内教育从“关键少数”向全体党员拓展,从而不断提升党员队伍的政治素质和党性修养,增强基层党支部的创造力、凝聚力和战斗力,需要广大党务工作者认真思考。本文中,笔者主要结合自身党务工作经历,就如何提高基层党课质量,更好发挥教育引导党员作用,谈几点自己的认识。
  一、精心选题,提高党课教育的针对性
  推进“两学一做”学习教育常态化制度化,主要目的在于加强党员教育管理,进一步增强党员的党性意识、提高党员的综合素质。所以,要提高党课教育的质量,就必须在内容选择上把握这一原则。
  一是体现政治性。要以XXXXXXX为重点,大力开展面向广大党员的中国特色社会主义理论体系宣讲教育,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”,自觉与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。要抓好党章党规、党纪党风教育,引导党员学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章,不断提升党员在党意识和党性修养,做到在党言党、在党爱党、在党护党。
  二是把握实用性。要结合企业改革发展实际,从经营、服务、建设等中心工作的需要出发,紧贴专业系统和岗位特点,抓好相关技术业务知识的学习,切实提高党员的专业技能。要将市场经济、法律法规等方面的知识纳入到党课教育内容之中,不断增强党课的知识含量和信息含量。要与当前推进全面从严治党的新形势、新要求紧密结合,讲清讲透当前党建工作中的热点、难点问题,加深广大党员对党的最新理论的理解,不断提高政策理论的水平。
  三是突出针对性。……



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