刚刚编好中国历史第一册的复习讲义，我就匆匆拿着世界历史第一册的课本走进教室，看着学生仍在做着数学作业，历史书都没有拿出来，一点都没有毕业会考前的紧张感，心中不免烦燥起来，我强捺心中的不满，组织学生做好课前准备开始上课。今天为同学们复习的内容是17、18世纪的英国资产阶级革命、美国独立战争、法国资产阶级革命及工业革命，一想到现在已是十月份，十二月二十七日就要举行毕业会考了，不免又加快了复习的速度，就在我一气呵成就要完成我的教学任务时，在教室的西北角传来了一个低沉而又十分清晰的声音：“将！”，循着声音望去，又是他，王峰！一位天资聪颖、活泼好动的学生，原本就受不住课堂纪律的约束，当今年的历史毕业会考的形式是开卷考试的精神传达后，他高呼“乌拉！”从此上历史课更加随意，今天，他竟拉起同桌用笔在纸上悄悄地下起了暗棋，我心中怒火顿起，正要发作，但看到了王峰的同桌脸色煞白，教室里一片静寂，同学们的脸上一片凝重，只有王峰似乎仍然是那么漫不经心，但从他脸上尴尬的微笑可以看得出，仍然掩饰不住他内心的恐慌。我平静了一下自己激动的情绪，微笑着对大家说：“王峰同学已下完了他的棋，可我们的复习却还有一段尾声，让我们还是继续我们的工业革命吧！” 同学们一起大笑起来，王峰同学也红着脸低下了头。当铃声响起的时候，我原计划的复习任务也已完成。
下课了，王峰同学与他的同桌很自觉地来到了我的办公室，俩人主动承认了错误，我也从历史毕业会考的重要性、时间的急迫性两方面着重地教育了他们，他们也都点头称是，为了不影响他们下一堂课，我让他们先回教室，可王峰同学没走，还是一副欲言又止的样子，我和蔼地对他说：“你想说什么就说什么，没关系。” 王峰同学挺了挺胸对我说：“老师，刚听到要开卷考试了，我们同学很高兴，认为可以减轻许多重负，可现在高兴不起来，您复习历史的时候，既要我们划书、又要我们把讲义中重点……
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