从邓小平的发展理论到科学发展观

【 标 题】从邓小平的发展理论到科学发展观
　　【 作 者】李君如
　　【作者简介】李君如，中共中央党校副校长。
　　【内容提要】邓小平发展理论是指导我们完成社会主义现代化历史重任的科学理论，也是科学发展观的理论基石。科学发展观的提出，更如明确了我们全面建设小康社会的方向和道路，也是我国坚持和平发展，提高党执政能力的重要保证和迫切需要。因此，必须把握科学发展观的内涵，正确对待和落实科学发展观。
　　【摘 要 题】社会发展观
　　【关 键 词】邓小平发展理论/科学发展观/历史地位/科学内涵
　　【 正 文】
　　邓小平的发展理论是邓小平理论的重要组成部分。自从十六届三中全会围绕着全面建设小康社会的根本任务，提出要坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观这样一个重大问题以来，中央正在对一些行业投资规模偏大等问题进行宏观调控，解决发展中出现的一些突出矛盾和问题。在纪念邓小平诞辰一百周年的时候，我们尤其要深入研究邓小平的发展理论，领会科学发展观，把各级干部的思想统一到科学发展观上来，把各地的工作重点放到落实科学发展观上来。这里，就邓小平发展理论的历史地位和科学发展观提出的意义、科学内涵和贯彻落实等问题谈一些粗浅看法，供大家参考。
　　一、邓小平发展理论的历史地位
　　邓小平理论的主题是建设中国特色社会主义。围绕这个主题，邓小平科学分析社会主义的本质和中国的基本国情，制定了以经济建设为中心的基本路线和以实现社会主义现代化为目标的发展战略，从而形成了包含着丰富内容的发展理论。
　　（一）在发展的战略地位上，邓小平鲜明地指出“发展才是硬道理”。他强调，中国所有问题的解决都离不开发展；要始终牢记我国处于社会主义初级阶段的实际和社会主要矛盾，扭住经济建设这个中心不放，并把发展体现在人民群众生活的改善上。
　　（二）在发展的……