审计系统党员干部党史学习教育专题组织生活会党性分析材料

这次党史学习教育，使我进一步净化了思想、提升了境界、振奋了精神、端正了作风。根据专题组织生活的通知部署，我按照找准问题、剖析原因、自我批评、接受教育的总体要求，围绕政治素养、党性观念、履行职责、工作作风和自我要求等方面，深入进行了自我剖析。现将相关情况汇报如下：
　　一、存在的主要问题
　　（一）对待学习信念坚定，但在学深悟透、学以致用上还不够深入。认为学习教育搞多了，自己也是一名老党员了，对自身存在的“学不进去、静不下心、坐不下来”等问题见怪不怪，即而出现视觉疲劳、思想疲备、行动疲软的现象，只满足抄笔记、写心得，没有很好地按照局党组和审计干部的要求约束自己，对学习中遇到的矛盾问题浅尝辄止。对一些小道消息、灰色段子虽然能够做到不传不看不信，但表现的是思想上敏锐性不高。
　　（二）对待工作尽心尽力，但在创新工作、开拓进取上还存在差距。总认为自己进入机关时间长了，工作岗位变换多了，每年的工作内容又大相径庭，请示报告不够、统筹安排工作不够、放手让年轻同志锻炼不够，能合并的审计项目没有很好的整合，能一次完成的审计任务却分了两次，拖延了时间，影响了效率，穿新鞋走老路的思想不时作怪，把对材料把关不严错几个字、部署业务工作少说几句话，看成是日常工作上的小事，往往自我感觉良好。
　　（三）对待监督能够叫真，但在规避风险、深挖根源上还警觉不高。审计干部虽然不直接与钱物打交道，但经常与人和事打交道，职权特殊，地位重要。工作中叫真的程度、整治的力度和看问题的深度以及防范审计风险的态度做的还不到位。比如，在对审计发现的超范围开支、不按权限审批、合同签订不规范等问题，视为只是一些倾向性问题，深究不够。在名利与价值、原则与感情、公共与私分方面的关系处理也不够好，讲成绩一二三，讲问题点到为止，在防范审计风险上警觉性不够高。
　　（四）对……