普通党员干部主题教育心得体会：深学细悟《纲要》系统深入理解把握“初心”和“使命”196835

《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》（以下简称《纲要》），对习近平新时代中国特色社会主义思想作了全面系统的阐述。主题教育要把习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿在学习、调研、检视、整改全过程。《纲要》是主题教育规定的学习书目，学习使用好《纲要》是主题教育的重要任务，也是做好主题教育的需要。“XX”是我们把握习近平新时代中国特色社会主义思想的“金钥匙”，《纲要》阐释的习近平总书记关于坚持以人民为中心的思想，是“XX”主题教育的重点。习近平新时代中国特色社会主义思想坚守中国共产党人为人民谋幸福的初心、承载着中国共产党人为民族谋复兴的使命、体现着中国共产党人为世界谋大同的责任担当。我们要紧密结合“XX”主题教育，依托《纲要》，系统深入地学习好习近平新时代中国特色社会主义思想，切实把思想武装起来、把党中央的决策部署落实下去；引导广大党员干部坚定马克思主义信仰、中国特色社会主义信念、实现中华民族伟大复兴的信心；引导广大党员干部掌握和运用马克思主义立场观点方法来研究和解决实际问题；引导广大党员干部努力践行为人民谋幸福、为民族谋复兴、为人类谋大同的“初心”和“使命”。
　　一、搞清楚“初心”和“使命”是什么
　　开展“XX”主题教育的一个基本前提是搞清楚什么是“初心”，什么是“使命”。习近平总书记明确指出：中国共产党人的初心和使命就是“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”。通过《纲要》学习我们可以从以下四个方面来深化理解。
　　回答好“理论之问”，追寻传承发扬马克思主义这一理论逻辑。马克思主义是我们立党立国的根本指导思想，马克思主义是我们“初心”和“使命”的理论之源。马克思主义创始人马克思在中学毕业时就立志要为“大多数人的福祉奋斗”。马克思恩格斯明确提出“过去的一切运动都是少数人和为少数人的利益，而共产主义运动是大多数人和为多数人的利益的独立运动……