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基层党员干部学习《习近平谈治国理政》第三卷心得体会

10-29 笔杆子素材库
自《习近平谈治国理政》第三卷发行以来,受到广大干部群众的好评,各个单位都掀起了学习的热潮,并把它当作推动各项工作、规范自己行为的教科书来进行学习。但是如何活学活用这本权威著作,成为党员干部讨论研究的话题。我觉得作为党员干部要学深悟透第三卷的精髓,切实把理论成果转化为实践的动力,武装头脑、指导实践、推动工作。我认为必须做到一下几点。
一、学深悟透,反对不求甚解
《习近平谈治国理政》第三卷,内容丰富、体系完整、思想深邃,是一部党员干部值得学习的好教材。作为某些党员干部,学习没有入脑入心,思维僵化、方法老套,缺乏钻劲和韧劲。因此,作为基本党员干部必须拿出锲而不舍的精神用心学习此著作,做到久久为功,常抓不懈。要注重总结和提炼好的学习方法,做到深钻细研、学深悟透,学以致用。要全文研读,一字一句地学习和理解,深入领会《习近平谈治国理政》核心要义和思想内涵。不能将其束之高阁,当做摆设,当做装点门面的噱头,也不能囫囵吞枣、走马观花,像小和尚念经,有口无心,更不能停留在浅层阶段,粗略地理解和应付,否则就失去了学习的意义和价值。
二、学以致用,反对脱离实际
作为大多数党员干部虽然能够认真学习《习近平谈治国理政》第三卷,但对学习的真正目的不明确,往往是为了应付上面检查而学习,学习往往以工作忙为由,放松了理论学习,存在学习被动应付的倾向。尽管有些党员,能够原原本本地读,一字一句地学,学习笔记做的整齐,字迹清楚,
貌似认真,实则不然,仅仅局限于做做摘抄、记记笔记、写写心得的层面,与实际工作贴合的不紧密,深层次的挖掘和研究不够,缺乏一定的系统性、针对性和整体性,不能全方位……



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