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某市生态环境局局长学习《习近平生态文明思想纲要》交流研讨材料

10-29 笔杆子素材库

  近期,我通过认真学习《习近平生态文明思想学习纲要》,更加深刻体会到习近平生态文明思想是XXXXXXX的重要组成部分,是马克思主义基本原理同中国生态文明建设实践相结合、同中华优秀传统生态文化相结合的重大成果。更加深刻感受到了以习近平同志为核心的党中央在推进新时代中国特色社会主义伟大事业的历史征程中,以前所未有的力度抓生态文明建设,创造了举世瞩目的生态奇迹和绿色发展奇迹,更加增进了对XXXXXXX的政治认同、情感认同和思想认同。通读了人民日报刊发的《XX新生》一文,用近两万字长文详细记录了XX是如何从“山清水秀”逐步沦落至“满目疮痍”,又如何从“XX之乱”坚实地走向“XX新生”,前者是领导干部政治底线的放纵和政绩观念的扭曲,后者有领导干部痛定思痛、知耻而后勇的责任担当。XX的生态保护理念从曾经的“背道而驰”,到今天的“迷途知返”,不仅是对错误发展理念的破除,也是对政治偏差的矫正,更是对“政治三力”的再提升。通过逐字研读和潜心思考,我感到造成“XX之痛”的根本原因,就是个别领导干部未能牢牢把握“国之大者”的深刻内涵,以牺牲生态环境为代价,换取了一时的经济发展。我们要从XX矿区非法开采事件中深刻认识到,“国之大者”不仅是价值理念,更是实践遵循,习近平生态文明思想不仅是实践结晶,更是行动纲领。我们要始终胸怀“两个大局”,心怀“国之大者”,既要准确把握“国之大者”的关键所在,又要在习近平生态文明思想中找准奋进坐标,以实际行动践行初心使命,使“国之大者”真正了然于胸、笃定于行。

  一、提升政治站位,在学习领袖思想中坚定理想信念。习近平总书记指出:“我国生态环境矛盾有一个历史积累过程,不是一天变坏的,但不能在我们手里越来越坏,共产党人应该有这样的胸怀和意志。”冰冻三尺非一日之寒,XX矿区非法开采事……



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