根据《关于做好全省第二批“xxxx、xxxx”xx教育评估工作的通知》精神,第三指导组紧紧围绕学习贯彻XXXXXXX这条主线,紧扣思想认识到位、抓检视问题到位、抓整改落实到位、抓组织领导到位的要求,坚持过程评估和结果评估相结合、群众评价和单位自评相结合,对县执法局“不忘xx、牢记xx”xx教育开展情况进行了全面评估,现报告如下:
一、基本情况
根据日常情况、成绩不足,以及座谈会、个别访谈对象的评价意见,系统分析测评结果,确保评估结果客观真实。第三指导组在前期参与动员部署会、举办读书班、“八个方面”内容专题研讨会、十九届四中全会专题学习研讨、调研成果交流会、主要领导讲专题党课、对照党章党规找差距专题会议、专题民主生活会,对县执法局党员干部学习贯彻XXXXXXX成效进行了研判分析。同时,根据评估要求,于12月13日,采取随机抽样的方式开展了座谈、个别访谈,广泛听取了意见建议,召开测评大会,从7个方面对xx教育开展情况进行测评。
(一)座谈访谈情况。参加座谈会15人,其中,基层党员代表4人,群众代表3人,服务对3人,现职领导班子成员5人。
(二)随机测评情况。发放并收回xx教育测评表50份。参加测评人员有:现职领导班子成员5人,基层党员代表11人,群众代表18人,服务对象16人。
1.对本单位开展xx教育总体评价。“好”占96%,“较好”占4%;
2.对党员领导干部学习贯彻XXXXXXX评价。“好”占96%,“较好”占4%;
3.对党员干部讲专题党课评价。“好”占80%,“较好”占20%;
4.对党员领导干部担当作为,转变作风,力戒形式主义官僚主义评价。“好”占94%,“较好”占6%;
5.对xx教育……
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一、基本情况
根据日常情况、成绩不足,以及座谈会、个别访谈对象的评价意见,系统分析测评结果,确保评估结果客观真实。第三指导组在前期参与动员部署会、举办读书班、“八个方面”内容专题研讨会、十九届四中全会专题学习研讨、调研成果交流会、主要领导讲专题党课、对照党章党规找差距专题会议、专题民主生活会,对县执法局党员干部学习贯彻XXXXXXX成效进行了研判分析。同时,根据评估要求,于12月13日,采取随机抽样的方式开展了座谈、个别访谈,广泛听取了意见建议,召开测评大会,从7个方面对xx教育开展情况进行测评。
(一)座谈访谈情况。参加座谈会15人,其中,基层党员代表4人,群众代表3人,服务对3人,现职领导班子成员5人。
(二)随机测评情况。发放并收回xx教育测评表50份。参加测评人员有:现职领导班子成员5人,基层党员代表11人,群众代表18人,服务对象16人。
1.对本单位开展xx教育总体评价。“好”占96%,“较好”占4%;
2.对党员领导干部学习贯彻XXXXXXX评价。“好”占96%,“较好”占4%;
3.对党员干部讲专题党课评价。“好”占80%,“较好”占20%;
4.对党员领导干部担当作为,转变作风,力戒形式主义官僚主义评价。“好”占94%,“较好”占6%;
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