在202x年秋学期末教师大会上的讲话：来自于202x的12个瞬间

　　（2025年1月16日）

四季更迭，一年12个月、52周，悄然间划过。

202x年初，我曾对老师们提出过这些问题：“我们敬畏生命了吗？我们在乎教育本真的价值了吗？我们只把自己当操作工吗？我们认真地思考为何上课和如何上好课了吗？我们实实在在地为学生及学校做了自己能做的事并形成合力了吗？我们在努力使自己变得更好吗？”

走到2025，我相信大家都有自己的答案。

　　有一点我们的答案大多数应该是相同的，那就是：我们有努力使自己变得更好！

一、齐心协力，有呼必有应，有应必有答

过去的一年是基础教育“规范管理年”，也是构建良好教育生态的“基础年”。

　　学校立足于校情现状，以文化优势补缺资源短板，以积极姿态回应民生需求，以克难奋进、“不待扬鞭自奋蹄”的状态认真、圆满地完成全年工作。

二、学科同质，一群人就像一个人，一条路一起走

我想强调的不是教师合唱获奖的荣光，而是在学校工作中，每位教师立足于自己的岗位，重视学科同质，学校在评价上做到人人均等，以各美其美的姿态形成不同的学习共同体，以团队合作的样态美美与共。

三、学校第一，让教师、

在2024年秋学期末教师大会上的讲话：来自于2024的12个瞬间