　　目录/提纲：……

　　一、存在的问题

　　（一）带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一方面

　　一是理论学习不深

　　二是政治站位不高

　　三是学用转化不畅

　　（二）带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面

　　一是群众纽带联结疏松

　　二是公仆情怀根基不牢

　　三是问题攻坚担当缺失

　　（三）带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面

　　一是工作推进墨守成规

　　（四）带头履行全面从严治党政治责任方面

　　一是监督执纪绵软无力

　　二是先锋引领标准下滑

　　二、存在问题原因剖析

　　（一）理论学习“浮于表”，思想建设“根基浅”

　　（二）初心使命“渐模糊”，宗旨意识“入冷宫”

　　（三）担当作为“动力失”，创新进取“勇气无”

　　三、整改措施和努力方向

　　（一）政治铸魂“筑根基”，品格淬炼“强筋骨”

　　（二）初心领航“系民生”，服务升级“暖民心”

　　（三）担当赋能“破旧局”，实干增效“展新姿”

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　　区委办主任2025年民主生活会“四个带头”个人对照检查发言材料

　　根据区委关于202x年度民主生活会的统筹规划与安排部署，我紧紧围绕“四个带头”关键主题，通过深入研读学习资料、广泛征集各方意见、坦诚开展谈心交流、深刻反思查找问题以及细致入微剖析根源等重要环节，明确了今后的努力方向和整改措施。现将个人的自我检视情况汇报如下，希各位同志能够提出宝贵的批评与建议。

　　一、存在的问题

　　（一）带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一方面。一是理论学习不深。作为XX区委办主任，向来重视理论学习工作，但学习的持续性和连贯性不足，工作忙碌时，学习的质量明显出现了下滑。对在习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十届三中全会精神及《条例》的贯彻学习不透彻、不全面，存在碎片化、笼统化、功利化的倾向，系统完备的知识体系没有建立起来，习惯抱着临时抱佛脚的心态应对待学习，缺乏久久为功

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　　令与日常琐碎，对省市委政策落实能做到不折不扣、不遗余力，但对群众“急难愁盼”视而不见，便民服务体系构建“纸上谈兵”，服务优化创新滞后，未将群众冷暖置顶，背离服务人民初心。三是问题攻坚担当缺失。面对群众诉求，有时因工作繁忙，产生不耐烦的情绪，推诿敷衍成为常态，能推则推、能拖则拖，能躲则躲，有时习惯把担子压给分管领导，主动揽责、亲力亲为丶破解难题的勇气丧失，在处理群众上访等敏感问题时，往往置身事外，践行全心全意为人民服务宗旨不到位，损害党和政府公信力。比如，在处理群众上访工作时，没有站在群众立场换位思考，深入了解群众的实际困难与诉求，只是机械地将问题转交给分管领导和相关部门，自身未能积极主动地参与协调，全程跟进推动问题解决，主观能动性发挥不够，协调各方为群众排忧解难，导致群众诉求难以及时回应，为民服务的宗旨意识没有得到有效践行，极大地影响了群众对党和政府的信任。

　　（三）带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面。一是工作推进墨守成规。在投身全区改革、科创浪潮时，存时沦为上级指令的“传声筒”，因循守旧、按部就班，工作的执行落实中规中矩，没有创新，没有亮点。结合区情自主创新不够，面对常规事务畏首畏尾、停滞不前，重大项目谋划“炒冷饭”，参谋智囊作用“隐身”，难以为区域发足，难以突破困境，打开发展新局面。比如在生态环保、基层党建、社会治理、乡村振兴、民生服务等重点领域，与四大机关办公室、各部门及上下级之间信息交流不畅，协同联动不够紧密，导致部分工作衔接脱节；在协助区委总揽全局、协调各方上缺乏力度，主动对接上级部门的意识薄弱，未能建立起有效的区委及主要领导工作预安排机制，使得中心工作统筹调度出现凌乱，难以做到精准高效、细致周全、安排有序，影响整体工作推进节奏与成效。

　　（四）带头履行全面从严治党政治责任方面。一是监督执纪绵软无力。落实全面从严治党战略，规范干部言行、强化问责问效方面用心用情用力不够，往往沦为“花架子”。对干部的管理松软麻痹，偏于柔性管理，有时存在“护犊子”的心理，对干部失误和错误，姑息迁就，睁一只闭一只眼，惩处力度较弱，“高举轻放”，“老好人”心态泛滥，压力传导效能不够，出现“中梗阻”现像，约谈警示、跟踪督查“出现缺位”，干部作风散漫、履职不力现象滋生。二是先锋引领标准下滑。自身模范标杆“失准”，对照党内规范校准言行不及时，政治前瞻性谋划“缺席”，满足于“差不多”，关注显绩、忽视细节，督导办公室人员加强作风建存在短板，未在党员干部队伍中树牢奋进旗帜，阻碍全面从严治党纵深推进与干部队伍的健康成长。比如，XX区委办公室人员工作缺乏斗志与激情，态度消极，作风疲软，行动拖沓，面对难题畏缩不前，缺乏主动担当、顽强拼博后精神，“三服务”工作停留在口号层面，未能真正将各项任务落细落实落强，一定程度上制约工作水平的提升，难以满足发展需求。

　　二、存在问题原因剖析

　　（一）理论学习“浮于表”，思想建设“根基浅”。随着现代生活节奏感加快，工作任务繁重，政治理论学习常被“快餐化”“形式化”代替，仅停留在文字浏览，深挖内涵精髓的精神头不足。置身复杂多变的社会思潮，缺乏系统辩证思考，观念更新滞后。党性修养锤炼缺乏长效机制，未能将党的理论精髓融 ……