　　目录/提纲：……

　　一、建好“联络线”，让流动党员“心有所归”

　　一是织密“一张网”

　　二是做细“一本账”

　　三是拧成“一股绳”

　　二、连好“充电线”，让流动党员“学有所获”

　　一是打造“送学”课堂

　　二是用好“线上”课堂

　　三是开设“返乡”课堂

　　三、牵好“感情线”，让流动党员“干有所为”

　　一是引导流动党员当好家乡发展“智囊团”

　　二是引导流动党员当好双招双引“代言人”

　　三是引导流动党员当好乡村振兴“施工员”

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　　乡镇流动党员管理工作汇报：“三线”联动双向奔赴共创“京彩”

　　各位领导，同志们：

　　大家上午好！我是XX。非常荣幸能够在这里与大家进行交流研讨。今天XX县“宁聚京彩”流动党员活动站正式揭牌成立，这标志着广大流动党员在京有了新的活动阵地，为各位老乡齐聚一堂提供了更多的交流机会，让更多的流动党员首都有“家”；对XX县而言也是意义非凡，这是独属于我们XX人的金字招牌，在这里可以加强与省市上级驻京流动党委，以及当地街道、社区党组织的沟通联系，同时，也为宣传XX、推介XX，铺就了阳光大道。下面，我围绕《“三线”联动双向奔赴共创“京彩”》向各位领导就XX镇流动党员管理工作做简要

　　…………　

　　员骨干与流动党员“结对子”，引导流动党员“双向报告”，做到“时刻在线”，并实行逢年过节必联、外出返乡必联、组织生活必联、重大事项必联“四必联”，及时了解流动党员思想动态和生活状况，帮助解决子女就学、老人照顾、春耕秋收等问题。

　　二、连好“充电线”，让流动党员“学有所获”

　　一是打造“送学”课堂。通过“线下送+线上寄”方式，开展“送书上门、寄书到家”活动，赠送《中国共产党章程》《中国共产党纪律处分条例》《党的二十届三中全会精神学习辅导百问》发放XX镇经济社会发展情况宣传单页及《致流动党员的一封信》等学习书籍，让流动党员直观地感受了解近年来XX的新变化、新气象，确保学习“不缺课”“不漏学”“不掉队”。二是用好“线上”课堂。推行“互联网+”学习教育模式，每月线上推送“三会一课”、主题党日学习材料，让在外流动党员“线上”参会、同屏“共学”，实现“人在异地、学在一起”。充分利用学习强国、灯塔大课堂、“XX党建”微信公众号等新媒体平台，转发学习资料、培训课程、教育视频，打造“指尖学堂”“掌上课堂”，引导流动党员自主学、在线学、随时学。三是开设“返乡”课堂。利用流动党员春节、五一、国庆等节假日返乡时机，依托镇党校、村（社区）党群服务中心等学习阵地，组织开展集中培训、专题讲座、现场参观等活动，为流动党员“充电蓄能”。

　　三、牵好“感情线”，让流动党员“干有所为”

　　一是引导流动党员当好家乡发展“智囊团”。今年“十一”期间，我们召开了以“凝聚党心民心共筑家乡新梦”为主题的流动党员、返乡能人座谈会，观看了XX镇“五区”中心镇宣传片，通过叙乡情、话发展、谋良策，共收集涉及党建、产业发展、乡村治理等方面的意见建议11条，有力促进镇域经济社会发展。二是引导流动党员当好双招双引“代言人”。流动党员就是流动资源，充分发挥流动党员视野阔、人脉广、消息灵、资源多等优势，宣传家乡的投资环境、创业政策和发展机遇，当好家乡“推介官”、招引“先锋官”。截至目前，收集到流动党员提供的招商引资线索20余条，我镇重点项目德威利电梯年产38000台套电梯安全部件项目正在加速建设中。三是引导流动党员当好乡村振兴“施工员”。大力实施“雁归兴宁”行动，引导在外流动党员返乡创业、回村挂职任职、热心公益事业，积极反哺家乡、回报桑梓。在孙会长等一批在外乡贤的带动下，我镇设立的“红色基金”募捐已达43.55万元，涌现出了王建东、 ……

乡镇流动党员管理工作汇报：“三线”联动 双向奔赴 共创“京彩”

乡镇流动党员管理工作汇报：“三线”联动双向奔赴共创“京彩”