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乡镇流动党员管理工作汇报:“三线”联动 双向奔赴 共创“京彩”

01-25 笔杆子素材库

  目录/提纲:……

  一、建好“联络线”,让流动党员“心有所归”

  一是织密“一张网”

  二是做细“一本账”

  三是拧成“一股绳”

  二、连好“充电线”,让流动党员“学有所获”

  一是打造“送学”课堂

  二是用好“线上”课堂

  三是开设“返乡”课堂

  三、牵好“感情线”,让流动党员“干有所为”

  一是引导流动党员当好家乡发展“智囊团”

  二是引导流动党员当好双招双引“代言人”

  三是引导流动党员当好乡村振兴“施工员”

  ……

  乡镇流动党员管理工作汇报:“三线”联动 双向奔赴 共创“京彩”

  

  各位领导,同志们:

  大家上午好!我是XX。非常荣幸能够在这里与大家进行交流研讨。今天XX县“宁聚京彩”流动党员活动站正式揭牌成立,这标志着广大流动党员在京有了新的活动阵地,为各位老乡齐聚一堂提供了更多的交流机会,让更多的流动党员首都有“家”;对XX县而言也是意义非凡,这是独属于我们XX人的金字招牌,在这里可以加强与省市上级驻京流动党委,以及当地街道、社区党组织的沟通联系,同时,也为宣传XX、推介XX,铺就了阳光大道。下面,我围绕《“三线”联动 双向奔赴 共创“京彩”》向各位领导就XX镇流动党员管理工作做简要

  ………… 

  员骨干与流动党员“结对子”,引导流动党员“双向报告”,做到“时刻在线”,并实行逢年过节必联、外出返乡必联、组织生活必联、重大事项必联“四必联”,及时了解流动党员思想动态和生活状况,帮助解决子女就学、老人照顾、春耕秋收等问题。

  二、连好“充电线”,让流动党员“学有所获”

  一是打造“送学”课堂。通过“线下送+线上寄”方式,开展“送书上门、寄书到家”活动,赠送《中国共产党章程》《中国共产党纪律处分条例》《党的二十届三中全会精神学习辅导百问》发放XX镇经济社会发展情况宣传单页及《致流动党员的一封信》等学习书籍,让流动党员直观地感受了解近年来XX的新变化、新气象,确保学习“不缺课”“不漏学”“不掉队”。二是用好“线上”课堂。推行“互联网+”学习教育模式,每月线上推送“三会一课”、主题党日学习材料,让在外流动党员“线上”参会、同屏“共学”,实现“人在异地、学在一起”。充分利用学习强国、灯塔大课堂、“XX党建”微信公众号等新媒体平台,转发学习资料、培训课程、教育视频,打造“指尖学堂”“掌上课堂”,引导流动党员自主学、在线学、随时学。三是开设“返乡”课堂。利用流动党员春节、五一、国庆等节假日返乡时机,依托镇党校、村(社区)党群服务中心等学习阵地,组织开展集中培训、专题讲座、现场参观等活动,为流动党员“充电蓄能”。

  三、牵好“感情线”,让流动党员“干有所为”

  一是引导流动党员当好家乡发展“智囊团”。今年“十一”期间,我们召开了以“凝聚党心民心 共筑家乡新梦”为主题的流动党员、返乡能人座谈会,观看了XX镇“五区”中心镇宣传片,通过叙乡情、话发展、谋良策,共收集涉及党建、产业发展、乡村治理等方面的意见建议11条,有力促进镇域经济社会发展。二是引导流动党员当好双招双引“代言人”。流动党员就是流动资源,充分发挥流动党员视野阔、人脉广、消息灵、资源多等优势,宣传家乡的投资环境、创业政策和发展机遇,当好家乡“推介官”、招引“先锋官”。截至目前,收集到流动党员提供的招商引资线索20余条,我镇重点项目德威利电梯年产38000台套电梯安全部件项目正在加速建设中。三是引导流动党员当好乡村振兴“施工员”。大力实施“雁归兴宁”行动,引导在外流动党员返乡创业、回村挂职任职、热心公益事业,积极反哺家乡、回报桑梓。在孙会长等一批在外乡贤的带动下,我镇设立的“红色基金”募捐已达43.55万元,涌现出了王建东、 ……



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