党员队伍的教育管理典型材料：严把“四关”抓实“三亮”党员建功实践

近年来，x技术部党支部积极探索实践党员教育管理从严从实，重点以“x”之“亮身份，亮承诺，亮业绩”党员建功实践活动为载体，探索构建党员教育管理机制，推动党建与业务融合，激发党员先锋模范作用，以高质量党建引领高质量创新性发展。

一、背景介绍

加强党员队伍的教育管理是全面从严治党的重要内容。

　　在实际工作中，党支部在教育管理党员上还存在执行不够严、举措不够多、狠劲不够足、效果不够实的问题，党员的身份意识、责任意识、担当意识、表率意识、争先意识不够突出。

　　为此，党支部将“PDCA循环”落实到“三亮”党员建功实践，结合亮身份、亮承诺、亮业绩要求，探索构建了承诺、践诺、述诺、评诺“四位一体”党员教育管理机制，形成党员教育管理工作闭环，有效激发党员先锋模范作用，为加强和改进党员教育管理提供参考。

二、主要做法

（一）强化目标导向，严把承诺“源头关”

有目标，工作才有方向，奋斗才有动力。

　　对党员而言，公开承诺是责任也是担当，是永葆攻坚克难斗志和干劲的重要力量来源。

　　对支部而言，要避免党建与业务脱节，形成“两张皮”，就要把党建工作嵌入到