　　我是一名群团组织年轻干部，结合我的成长经历和感悟，在我看来，从出校门到进基层再到进机关，完成角色转变并能够游刃有余开展工作，人生的四个阶段需要紧紧把握：

　　第一个阶段是在落差中认识自我。大学毕业时我通过公务员招录，懵懂地到了一个比老家更偏远的乡镇，工作和生活上的艰苦让我一度感觉到压力和困惑。人生没有后悔药，只好硬着头皮往前冲。在乡镇三年间，我沉下心来，勤于请教，走遍了镇区内所有的村组，办理了300多本出生证件，给村民当过婚礼司仪，还被村里的狗咬过2次。充实的工作让我找到了自己身为党员的意义，发现了自己的优势和不足，也逐渐掌握了一些工作规律和方法。庆幸当时坚持了下来，在耐心和沉淀中找到了前行的方向和动力，也成为了我成长的重要基础。

　　第二个阶段是在学习中提升自我。文联工作需要面对个性鲜明的文艺家，有人会因为自己的作品没有评上质疑，有人会觉得你不懂文艺而调侃甚至嘲讽，甚至有人对党纪国策评头论足，这些都是组织联络工作要面对的考验。慢慢地我发现，其实问题的根源在于我本领不足：党的理论方针政策没有学深走实，业务政策没有吃透，专业知识储备不足。我开始了认真“补课”，在学习中开拓思路，校准航向。通过持续不断地学习思考，我能够更生动地向文艺家们阐述党的理论，精准地做好政策解释，跟文艺家们也有了更多专业上的交流，这也为我今后打开工作局面，推动工作发展提供了有力的条件。

　　第三个阶段是在履职中展示自我。干事创业是年轻干部的职责所在，价值所在，我们要争做各自工作领域的行家里手。文艺家是文联工作的抓手，十年来的积累让我的通讯录中近一半是文艺家；我加入了每一个文艺家协会微信工作群，时刻答疑解惑；我创新谋划各类文艺活动，在为基层提供精准文化供给的同时，给文艺家提供展示技艺的舞台。通过无数微不足道但确发自内心、真诚实在的组织联络服务，我跟文艺家们交上了朋友，让他们充分感受到了文联“家”的温暖，搭建起文联与文艺界的连心桥。

　　第四个阶段是在探索中超越自我。习近平总书记考察湖北时，强调要“在推动文化创新发展上担当使命”。我深感荣幸，也倍受鼓舞。虽然在改革发展的当前我们会遇到诸多问题，但创新和探索不会也不能停歇。我将继续保持定力和信心、激情和干劲，立足于X优秀的历史文化底蕴，勇于作为，善于作为，通过不断化解难题开创工作新局面，在有限的工作中发挥光和热，让自己在奋斗中更好成长。

公务员交流发言：在成长中遇见更好的自己