在2025年民宗委党风廉政建设工作专题会上的讲话

　　目录/提纲：……

　　一、深刻把握形势任务，增强党风廉政建设政治自觉

　　（一）党中央对全面从严治党提出新的更高要求

　　（二）民族z-教领域党风廉政建设面临特殊挑战

　　（三）当前党风廉政建设存在的突出问题

　　一是理论武装存在温差

　　二是责任传导存在断档

　　三是风险防控存在盲区

　　四是作风建设存在反复

　　二、聚焦重点关键发力，纵深推进党风廉政建设

　　（一）强化政治监督，护航党中央决策部署落实

　　（二）深化作风建设，持续加固中央八项规定堤坝

　　（三）严明纪律规矩，坚决查处重点领域腐败问题

　　三、健全责任体系机制，锻造新时代清廉民宗铁军

　　（一）压实“两个责任”，构建全链条责任体系

　　（二）深化制度建设，织密廉政风险防控网

　　（三）强化队伍建设，锻造过硬纪检监察铁军

　　四、突出“三个结合”，确保党风廉政建设取得实效

　　（一）与主题教育紧密结合

　　（二）与业务工作深度融合

　　（三）与巡视整改系统贯通

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　　在2025年民宗委党风廉政建设工作专题会上的讲话

　　同志们：

　　今天，我们召开民宗委党风廉政建设工作专题会议，主要任务是深入学习贯彻党的二十大和二十届中央纪委五次全会精神，全面落实省委关于全面从严治党的部署要求，总结分析我委党风廉政建设形势，研究部署下一阶段重点任务。刚才，同志传达了上级有关文件精神，单位作了交流发言，大家要认真学习借鉴。下面，我讲三个方面的意见。

　　一、深刻把握形势任务，增强党风廉政建设政治自觉

　　（一）党中央对全面从严治党提出新的更高要求

　　党的二十大报告强调，“全面从严治党永远在路上，党的自我革命永远在路上”，要求“以党的政治建设统领党的建设各项工作”。习近平总书记在二十届中央纪委五次全会上指出，“要一刻不停推进党风廉政建设和反腐败斗争，保障党的二十大决策部署贯彻落实”。这些重要论述，深刻

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　　风建设存在反复。形式主义、官僚主义时有抬头，个别干部存在“躺平”心态。这些问题警示我们，党风廉政建设必须常抓不懈、久久为功。

　　二、聚焦重点关键发力，纵深推进党风廉政建设

　　（一）强化政治监督，护航党中央决策部署落实

　　要聚焦党中央关于民族z-教工作重大决策部署开展跟进监督，重点检查z-教中国化方向推进、民族地区乡村振兴政策落实等情况。建立“清单化+项目化”监督机制，制定《政治监督重点任务清单》，对民族团结进步示范区建设、z-教活动场所安全管理等6项重点工作实行“挂图作战”。探索建立“室组地”联动监督机制，联合纪委监委派驻机构开展专项督查，对发现的问题实行“双反馈双整改”，既督促业务整改，又推动责任落实。

　　（二）深化作风建设，持续加固中央八项规定堤坝

　　要巩固拓展“基层减负年”成果，合并精简督查检查考核事项30%以上，规范台账报表填报要求。开展“文山会海”专项治理，实行会议计划管理和文件负面清单制度，确保会议数量同比减少25%。针对z-教团体管理中的“机关化”倾向，开展“走基层、转作风、促落实”专项行动，委领导班子成员带头深入z-教活动场所调研，年内实现全省重点z-教团体走访全覆盖。建立“红黄牌”预警机制，对出现苗头性倾向性问题的单位和个人及时提醒纠正。

　　（三）严明纪律规矩，坚决查处重点领域腐败问题

　　紧盯民族项目审批、专项资金分配、z-教活动场所建设等关键领域，开展“嵌入式”监督。建立项目评审专家库动态调整机制，实行“双随机”抽取专家，斩断利益输送链条。对近年来实施的民族发展资金项目开展“回头看”，重点核查资金使用效益、工程质量和廉政风险。针对z-教活动场所财务管理不规范问题，推广“电子账簿+第三方审计”监管模式，在全省选取20个z-教活动场所开展试点。深化“以案促改”，对近年来查处的典型案例开展警示教育，拍摄《戒尺常鸣》警示教育片，用身边事教育身边人。

　　三、健全责任体系机制，锻造新时代清廉民宗铁军

　　（一）压实“两个责任”，构建全链条责任体系

　　委党组要扛牢主体责任，每半年专题研究党风廉政建设，建立“一把手”对领导班子成员、分管领导对处室负责人政治谈话制度。驻委纪检监察组要履行好监督责任，建立“廉政画像”机制，对委机关及直属单位政治生态进行动态评估。各处室、直属单位要落实“一岗双责”，制定《党风廉政建设责任清单》，将责任细化到岗、量化到人。建立“履责纪实档案”，如实记录领导班子成员落实主体责任情况，作为考核评价重要依据。

　　（二）深化制度建设，织密廉政风险防控网

　　开展“制度体检”专项行动，对委机关现行制度进行全面梳理，废止过时制度12项，修订完善《民族项目资金管理办《z-教活动场所审批管理办法》等关键制度。建立廉政风险“三级预警”机制，对高风险岗位实行“红橙黄”分级管理，制定针对性防控措施。在z-教团体管理中推行“阳光运行”机制，实行z-教活动场所财务公开标准化建设，建立z-教教职人员信用评价体系。

　　（三）强化队伍建设，锻 ……