在乡镇深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作部署会上的讲话

　　目录/提纲：……

　　一、深刻认识开展学习教育的重要意义

　　（一）全面从严治党的重要举措

　　（二）密切党群干群关系的必然要求

　　（三）推进中国式现代化的有力保障

　　二、准确把握学习教育的重点内容

　　（一）深入学习重要论述和规定精神

　　一是系统学习理论内涵

　　二是精准掌握规定细则

　　三是结合实际深化理解

　　（二）系统总结贯彻落实的成效和经验

　　一是回顾工作开展历程

　　二是梳理取得显著成效

　　三是提炼有效经验做法

　　（三）全面深入查找存在的问题

　　一是对照规定查找差距

　　二是结合实际排查隐患

　　三是广泛征求意见建议

　　（四）扎实推进集中整治和制度完善

　　一是制定方案明确措施

　　二是强化监督严格执纪

　　三是完善制度建立长效

　　三、切实加强学习教育的组织领导

　　（一）落实主体责任

　　一是党委带头示范

　　二是明确责任分工

　　三是定期研究推进

　　（二）坚持分类指导

　　一是区分不同层级

　　二是针对不同领域

　　三是关注特殊_

　　（三）力戒形式主义

　　一是端正学习态度

　　二是注重实际效果

　　三是精简学习形式

　　（四）加强宣传引导

　　一是营造良好氛围

　　二是回应社会关切

　　三是引导舆论方向

　　（五）强化监督检查

　　一是建立监督机制

　　二是严格考核评估

　　三是严肃责任追究

　　四、以学习教育为契机推动工作发展

　　（一）提升干部作风

　　一是增强纪律意识

　　二是强化服务意识

　　三是弘扬担当精神

　　（二）优化发展环境

　　一是打造廉……

　　在乡镇深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作部署会上的讲话

　　同志们：

　　党的作风建设关乎人心向背，关乎党的事业兴衰成败。自中央八项规定出台以来，党风政风焕然一新，为推动党和国家事业发展奠定了坚实基础。此次学习教育，对于我们巩固深化主题教育和党纪学习教育成果、纵深推进全面从严治党具有重大意义。今天，我们召开此次会议，旨在深入贯彻党中央关于开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的决策部署。我们必须深刻领悟“两个确立”的决定性意义，坚决做到“两个维护”，以高度的政治责任感和使命感投入到学习教育中。下面，我讲几点意见。

　　一、深刻认识开展学习教育的重要意义

　　（一）全面从严治党的重要举措。全面从严治党是党的长期战略、永恒课题。党的十八大以来，我们党以刀刃向内的自我革命精神，从制定和落实中央八项规定开局破题，全面加强党的纪律建设，推动管党治党取得显著成效。然而，作风问题具有顽固性、反复性，一些“四风”问题仍禁而未绝，隐形变异现象时有发生。开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，是对全面从严治党成果的巩固深化，是持续推进党风廉政建设的必然要求。通过学习教育，我们要进一步增强纪律意识、规矩意识，把严的基调、严的措施、严的氛围长期坚持下去，推动全面从严治党向纵深发展。

　　（二）密切党群干群关系的必然要求。密切联系群众是我们党的优良传统和最大政治优势。中央八项规定的核心要义就是改进工作作风、密切联系群众。在实际工

　　……略……　

　　得显著成效。认真梳理在贯彻落实中央八项规定精神过程中取得的显著成效。在改进工作作风方面，我们精简了会议文件，提高了工作效率；在密切联系群众方面，我们深入基层调研，解决了一批群众关心的实际问题；在廉洁自律方面，我们加强了廉政教育和监督管理，营造了风清气正的政治生态。这些成效是我们继续前进的基础，要进一步巩固和拓展。三是提炼有效经验做法。深入提炼在贯彻落实过程中形成的有效经验做法。如建立健全监督检查机制，加强对重点领域、关键环节的监督；开展廉政教育活动，增强党员干部的廉洁意识；建立群众举报渠道，充分发挥群众的监督作用等。这些经验做法要加以总结推广，形成长效机制。

　　（三）全面深入查找存在的问题。一是对照规定查找差距。对照中央八项规定及其实施细则精神，认真查找在执行过程中存在的差距和不足。重点查找是否存在形式主义、官僚主义问题，如工作不实、敷衍塞责、推诿扯皮等；是否存在享乐主义、奢靡之风问题，如违规吃喝、公款旅游、违规发放津补贴等。要敢于正视问题，不遮遮掩掩、不避重就轻。二是结合实际排查隐患。结合XX镇的工作实际，排查可能存在的作风隐患。在项目建设、招商引资、民生保障等工作中，是否存在利益输送、吃拿卡要等问题；在基层治理、服务群众等工作中，是否存在态度冷漠、办事拖拉等问题。要全面排查，不留死角，及时发现问题，及时加以解决。三是广泛征求意见建议。通过召开座谈会、发放征求意见表、设置意见箱等方式，广泛征求党员干部、群众和服务对象的意见建议。充分听取他们对我们在作风建设方面的看法和建议，了解他们的需求和期望。对征求到的意见建议，要认真梳理分析，作为整改落实的重要依据。

　　（四）扎实推进集中整治和制度完善。一是制定方案明确措施。根据查找出的问题，制定详细的集中整治方案，明确整治措施和整改时限。对能够立即整改的问题，要立行立改；对需要长期整改的问题，要制定阶段性目标，持续推进整改。要建立整改台账，实行销号管理，确保问题整改到位。二是强化监督严格执纪。加强对集中整治工作的监督检查，确保整治工作取得实效。镇纪委要加大监督执纪力度，对整改不力、敷衍塞责的单位和个人，要严肃问责；对顶风违纪的行为，要发现一起、查处一起，绝不姑息迁就。要充分发挥群众的监督作用，形成监督合力。三是完善制度建立长效。针对集中整治中发现的问题，进一步完善相关制度规定，建立健全长效机制。对现有的制度进行全面梳理，对不适应新形势、新要求的制度进行修订完善；对存在制度漏洞的，要及时建立新的制度。通过完善制度，规范党员干部的行为，防止问题反弹回潮。

　　三、切实加强学习教育的组织领导

　　（一）落实主体责任。一是党委带头示范。镇党委要切实担负起学习教育的主体责任，班子成员要以身作则、率先垂范。带头学习习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述和中央八项规定及其实施细则精神，带头查找自身存在的问题，带头落实整改措施。以实际行动为广大党员干部树立榜样，引领学习教育深入开展。二是明确责任分工。明确各部门、各党支部在学习教育中的责任分工，形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。各部门负责人要对本部门的学习教育工作负总责，各党支部书记要对本支部的学习教育工作负直接责任。要将学习教育纳入年度工作考核内容，确保各项任务落到实处。三是定期研究推进。镇党委要定期召开会议，研究学习教育工作进展情况，及时解决工作中存在的问题。对学习教育中出现的新情况、新问题，要及时分析研究，提出针对性的解决措施。要加强对学习教育工作的统筹协调，确保学习教育有序推进。

　　（二）坚持分类指导。一是区分不同层级。根据不同层级党员干部的特点和需求，进行分类指导。镇领导干部要注重提高政治站位，增强大局意识和责任意识，带头贯彻落实中央八项规定精神；机关干部要注重提高工作效率和服务质量，坚决反对形式主义、官僚主义；基层党员干部要注重密切联系群众，解决好群众的实际问题。二是针对不同领域。针对不同领域的工作实际，进行分类指导。在经济发展领域，要重点关注项目建设、招商引资等工作中的作风问题；在社会民生领域，要重点关注教育、医疗、养老等工作中的服务态度和质量问题；在农村基层领域，要重点关注村级事务管理、惠农政策落实等工作中的廉洁自律问题。三是关注特殊_。突出抓好新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部的学习教育。新提拔干部要尽快适应新岗位要求，树立正确的权力观和政绩观；年轻干部要加强党性锻炼，筑牢廉洁从政的思想基础；关键岗位干部要增强廉洁风险意识，严格遵守廉洁自律规定。通过分类指导，提高学习教育的针对性和实效性。

　　（三）力戒形式主义。一是端正学习态度。教育引导党员干部树立正确的学习态度，坚决摒弃应付思想、过关心态。深刻认识到开展学习教育的重要性和紧迫性，切实把思想和行动统一到党中央的决策部署上来。要以高度的责任感和使命感，认真对待学习教育，确保取得实实在在的效果。二是注重实际效果。在学习教育过程中，要紧密联系工作实际，注重解决实际问题。坚决防止“两张皮”现象，避免为了学习而学习，为了教育而教育。要把学习教育与推 ……