目录/提纲:……
一、站在政治高度,深刻认识党管武装的时代价值
一是责任落实有差距
二是备战能力待加强
三是军民融合不深入
二、聚焦主责主业,全力推动国防动员和后备力量
(一)强化政治引领,筑牢听党指挥的思想根基
一是深化理论武装
二是压实政治责任
三是建强组织体系
(二)聚焦备战打仗,提升履行使命的核心能力
一是抓实军事训练
二是建强民兵队伍
三是提高征兵质量
(三)深化军民融合,构建军地协同的发展格局
一是完善制度机制
二是强化资源整合
三是浓厚双拥氛围
(四)加强国防教育,凝聚全民国防的思想共识
一是突出重点人群
二是创新教育形式
三是健全长效机制
三、强化责任担当,形成齐抓共管的工作合力
(一)党委要发挥统揽作用
(二)政府要履行主责主业
(三)军事机关要主动作为
(四)全社会要广泛参与
四、狠抓工作落实,确保各项任务落地见效
一是强化督查问责
二是注重典型引路
三是加强作风建设
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在旗委议军会议上的讲话
同志们:
今天,我们召开旗委议军会议,主要任务是深入学习贯彻习近平强军思想,全面落实党中央、中央军委关于国防动员和后备力量建设的决策部署,总结工作、分析形势,研究解决突出问题,部署下一阶段重点任务。刚才,我们传达学习了习近平主席关于国防和军队建设的重要讲话精神,听取了各XX镇党委书记党管武装工作述职,相关部门汇报了驻旗部队建设面临的困难和问题。下面,我结合全旗实际,讲几点意见。
一、站在政治高度,深刻认识党管武装的时代价值
党管武装是我们党的优良传统和政治优势,是实现党对军队绝对领导的根本原则。习近平主席多次强调,“强国必须强军,军强才能_”。当前,世界百年未有之大变局加速演进,我国面临的安全环境复杂多变,国防动员和后备力量建设的地位作用更加凸显。全旗各级党委必须胸怀“国之大者”,将党管武装工作纳入经济社会发展全局,做到“两个统筹”:既要统筹发展和安全,又要统筹经济建设和国防建设。
……略……
坚持把学习贯彻习近平强军思想作为首要政治任务,纳入党委理论学习中心组学习、干部教育培训体系。各级党委(党组)书记要带头讲国防教育党课,推动习近平强军思想进机关、进企业、进社区、进学校。今年要组织“强军思想基层行”活动,通过专题宣讲、案例教学等方式,确保党的创新理论在基层落地生根。
二是压实政治责任。严格落实“双向兼职”“第一书记述职”等制度,各级党委书记要切实履行“第一责任人”职责,做到“三个亲自”:亲自研究武装工作重大问题、亲自协调解决难点问题、亲自督导任务落实。建立党管武装工作考核评价体系,将武装工作纳入领导班子和领导干部年度考核,考核结果与评优晋升挂钩。
三是建强组织体系。加强人武部党委班子建设,选优配强专武干部和民兵干部,注重从退役军人、党员中选拔骨干。推行“村党支部书记兼任民兵连政治指导员”机制,确保党的领导直达基层“末梢”。
(二)聚焦备战打仗,提升履行使命的核心能力
一是抓实军事训练。坚持“实战实训、联战联训”,突出抓好民兵应急分队、专业技术分队训练。今年要开展“砺剑2025”系列演练,重点围绕边境_、反恐维稳、抢险救灾等任务,组织跨区域、跨部门协同演练,提升实战化水平。加强与驻旗部队联训联演,共享训练资源,形成“军地一盘棋”的练兵格局。
二是建强民兵队伍。按照“优化结构、提升质量”的原则,重点在工业园区、科研院所、高新技术企业编建无人机、网络攻防、医疗救护等新质民兵力量。年内完成民兵整组工作,确保基干民兵中党员比例不低于60%,退役军人比例不低于30%,35岁以下青年比例不低于70%。
三是提高征兵质量。深化“精准征兵”模式,建立大学生兵员预征数据库,实施“一对一”动员机制。今年大学生征集比例要达到65%以上,研究生、“双一流”高校学生征集数量同比增长10%。严格执行廉洁征兵纪律,确保兵员政治合格、身体素质过硬。
(三)深化军民融合,构建军地协同的发展格局
一是完善制度机制。建立“军地联席会议”“需求对接”“联合督查”等制度,推动基础设施建设军地共建共享。比如,在交通、通信、能源等领域预留军事接口,在城市规划中统筹国防需求,今年要完成旗域国防动员潜力调查,编制《军民融合发展规划(2025-2030年)》。
二是强化资源整合。发挥我旗产业优势,引导企业参与国防科技协同创新,培育“民参军”示范企业。支持驻旗部队后勤保障社会化,在物资采购、医疗服务等领域扩大地方保障比例。设立军民融合发展专项资金,对重点项目给予政策扶持。
三是浓厚双拥氛围。落实拥军优属政策,妥善解决退役军人安置、随军家属就业、军人子女入学等问题。今年要建成旗级退役军人服务中心,创建“枫桥式”退役军人服务站。开展“最美退役军人”“双拥模范”评选活动,营造全社会尊崇军人的良好风尚。
(四)加强国防教育,凝聚全民国防的思想共识
一是突出重点人群。把领导干部、青少年、民兵预备役人员作为国防教育重点,将国防教育纳入党校主体班次、中小学课程。今年在旗委党校开设“国防专题班”,在中小学校开展“红色基因传承”活动,组织学生参观军营、参加军训。
二是创新教育形式。利用新媒体平台开设“国防微课堂”,制作短视频、动漫等宣传产品。打造XX纪念馆、XX烈士陵园等国防教育基地,推出“重走边防路”体验活动。组建国防教育讲师团,深入社区、企业开展巡回宣讲。
三是健全长效机制。将国防教育纳入精神文明建设考评体系,建立“党 ……
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