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区纪检监察干部2024年度组织生活会“四个带头”个人对照检查材料

03-04 笔杆子素材库

  目录/提纲:……

  一、存在的突出问题

  (一)在带头严守政治纪律和政治规矩,维护党的团结统一方面

  一是理论学习深度不足

  二是政治敏锐性不够高

  (二)在带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面

  一是党性修养不够扎实

  二是纪律执行存在松懈

  三是工作作风不够深入

  (三)在带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面

  一是担当意识有所弱化

  二是创新能力有待提升

  三是廉洁自律细节把控不严

  (四)在带头履行全面从严治党政治责任方面

  二是协助党委落实主体责任不够主动

  二、存在问题的原因分析

  (一)理论学习动力匮乏

  (二)政治站位格局不高,对“两个维护”的领悟不够深刻透彻

  (三)组织观念逐渐淡化

  (四)纪律作风建设薄弱

  三、今后努力方向和整改措施

  (一)加强理论学习,提高政治站位

  (二)强化党性修养,严守纪律规矩

  (三)改进工作作风,提升服务水平

  (四)勇于担当作为,积极创新进取

  (五)认真履行职责,落实全面从严治党政治责任

  ……

  区纪检监察干部202x年度组织生活会“四个带头”个人对照检查材料

  

  按照区委组织部关于召开202x年度组织生活会的要求,我紧扣“深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,巩固深化党纪学习教育成果,综合发挥党的纪律教育约束、保障激励作用,为进一步全面深化改革、推进中国式现代化提供坚强纪律保证”这一主题,对照“四个带头”要求,紧密联系自身思想和工作实际,深入查找问题,深刻剖析原因,明确努力方向和整改措施。现将对照检查情况汇报如下:

  一、存在的突出问题

  (一)在带头严守政治纪律和政治规矩,维护党的团结统一方面。一是理论学习深度不足。虽然我能积极参加各类政治理论学习活动,严格落实“第一议题”制度,但对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习,往往停留在表面理解,缺乏深入钻研。比如,在学习党纪党规时,只是简单了解条文内容,没有充分思考每条规定背后的深意和目的,未能将理论学习与实际工作紧密结合,导致在面对一些复杂的政治问题时,分析判断能力不够强。二是政治敏锐性不够高。对一些潜在的政治风险

  ……略…… 

  入到贫困户家中了解实际情况,导致一些问题没有及时发现。

  (三)在带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面。一是担当意识有所弱化。面对一些复杂问题和重大案件,存在畏难情绪,不敢动真碰硬,缺乏攻坚克难的勇气和决心。对一些群众反映强烈的问题,查处不够及时,推进不够有力。如在处理一起涉及民生领域的腐败问题时,由于涉及人员较多、关系复杂,担心得罪人,没有及时采取有效措施进行调查处理,导致群众对纪检监察工作的满意度下降。二是创新能力有待提升。在推进纪检监察工作创新方面动力不足,习惯按部就班,对监督执纪新方法新手段运用不够熟练,效果不够理想。在开展警示教育时,形式单一,针对性不强,不能很好地满足党员干部的需求。比如,在组织警示教育活动时,只是简单地观看警示教育片、学习典型案例,没有结合本地区、本部门的实际情况进行深入剖析,导致教育效果不佳。

  三是廉洁自律细节把控不严。虽然能够自觉遵守廉洁自律的各项规定,但在一些细节方面还存在不足之处。如在参加一些公务活动中,有时没有严格按照规定标准进行接待,存在超标准接待的情况;在与服务对象交往中,有时会接受一些小礼品、土特产等,虽然价值不高,但也反映出自己在廉洁自律方面还需要更加严格要求自己。

  (四)在带头履行全面从严治党政治责任方面。一是监督责任落实不到位:对党员干部特别是“一把手”和领导班子的日常监督不够严格,存在失之于宽、失之于软的问题。有时怕得罪人、怕伤和气,该发现的问题没有发现,该处置的问题没有处置。对一些重点领域、关键环节的监督还存在薄弱环节,监督的针对性和实效性有待提高。比如,在对工程项目建设、政府采购等领域的监督中,虽然制定了相关监督制度,但在实际执行过程中,存在监督不到位的情况,导致一些违规问题时有发生。二是协助党委落实主体责任不够主动。在协助党委落实全面从严治党主体责任方面,主动性和创造性不足,只是被动地完成党委交办的任务,没有积极主动地为党委出谋划策,提出切实可行的建议和措施。在推动全面从严治党向基层延伸方面,工作力度不够,没有充分发挥基层纪检监察组织的作用,导致一些基层单位在落实全面从严治党要求方面还存在差距。

  二、存在问题的原因分析

  (一)理论学习动力匮乏。关键在于未充分认识到理论学习的重大意义,未将理论学习看作一种不可推卸的政治责任,也未将其当成充实精神世界的迫切追求。在学习过程中,仅仅为了完成既定的学习任务而机械学习,缺乏主动探索的热情和自发学习的觉悟。在学习时,心思浮躁,难以静下心来深入钻研,导致对党的创新理论只是一知半解,无法深入领会其核心要义,更难以将这些理论转化为实际工作中的有力指导,难以运用其解决实践中的问题,推动工作的实质性进展。

  (二)政治站位格局不高,对“两个维护”的领悟不够深刻透彻。在日常工作开展中,未能时刻从政治的高度去审视问题、分析问题并解决问题,大局观念淡薄,对政治形势的敏锐洞察力不足。对于党中央关于全面从严治党的各项决策部署,理解仅停留在表面,在执行过程中缺乏坚定的决心和有力的举措,存在较为严重的形式主义和官僚主义问题。只是走走过场,没有将政策真正落实到实际行动中,没有切实发挥政策应有的作用。

  (三)组织观念逐渐淡化。对党组织的归属感和认同感大不如前。在参与党组织活动时,态度不够端正,存在敷衍了事的情况,未能充分展现出党员应有的先锋模范带头作用。在与其他党员同志沟通交流时,表现得不够积极主动,缺乏团队协作精神,使得党组织内部凝聚力和战斗力大打折扣,无法形成强大的工作合力,影响了党组织各项工作的高效开展。

  (四)纪律作风建设薄弱。纪律意识和规矩意识较为薄弱,对党纪国法的敬畏之心逐渐减弱。在工作和生活中,时常放松对自己的要求 ……



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