目录/提纲:……
一、检视查找的问题
(一)在严守政治纪律规矩,维护党的团结统一方面
一是缺乏深钻细研的治学态度
二是缺乏灵活严谨的学习方法
三是缺乏明显突出的学习效果
(二)在增强党性、严守纪律,砥砺作风方面
一是党员模范作用发挥不足
二是工作统筹与执行能力欠缺
三是工作作风不够扎实
(三)在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面
一是缺乏前瞻性和主动性
二是履职尽责不到位
三是能力素质不匹配
(四)在履行全面从严治党政治政治责任方面
一是自我约束与定力不足
二是党风廉政建设领悟与践行欠缺
二、产生问题的根源
(一)动力引擎失速,学用衔接不畅
(二)形式空转,对标奋进乏力
(三)口号响亮,实干担当缺位
三、努力的方向和整改措施
(一)以学铸魂,夯实思想堡垒
(二)省思笃行,校准理想航标
(三)实干赋能,勇攀事业高峰
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社区党员干部202x年度组织生活会“四个带头”个人对照检查材料
按照社区机关支部202x年组织生活会的部署和要求,我通过学习强国、阅读专题读本、摘抄学习笔记的基础上,全面、系统、深入地学习了习近平新时代中国特色社会主义思想及党的二十届三中全会精神等。紧密结合工作实际,对照四个方面,征求意见建议、开展谈心谈话,认真查摆存在的问题,分析问题根源,明确了整改措施。现对照检查如下:
一、检视查找的问题
(一)在严守政治纪律规矩,维护党的团结统一方面。一是缺乏深钻细研的治学态度。作为社区的一名普通党员干部,学习态度不端正,是对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习和贯彻,仅停留在表面,缺乏深入学习和深刻理解,没有将理论精髓和精神实质内化为自身的价值追求。在学习安排上,将其视为一般性任务,未将其置顶,导致学习的积极性和主动性大打折扣,仅仅是为了完成任务而走过场,流于形式。在学习过程中,满足于浅尝辄止,不愿意投入足够的时间和精力进行深入探究。对理论知识只是泛
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缺乏连贯性和系统性,“东一榔头、西一锤子”,使得工作成效大打折扣。同时,提出的工作建议往往缺乏可操作性,无法为实际工作提供有效指导。三是工作作风不够扎实。对待日常任务,比如居民信息登记、社区活动组织筹备,只是机械执行,不认真核实信息准确性,筹备环节丢三落四,对工作质量不管不顾。像组织文艺汇演,节目安排不充分,不全面,道具准备不充分,导致活动效果差。接待居民来访咨询,缺乏耐心,语气生硬,对居民诉求不重视。比如,居民反映小区设施损坏问题,不及时跟进处理,拖延推诿,让居民反复跑,严重影响社区干群关系;执行社区环境整治、政策宣传等工作时,走过场,不深入。环境整治只清理表面垃圾,对卫生死角视而不见;政策宣传只张贴海报,不讲解答疑,居民对政策理解片面。
(三)在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面。一是缺乏前瞻性和主动性。工作中缺乏预见性,习惯于被动接受任务,不能主动思考社区发展的方向和可能出现的问题。在面对新时代社区发展多元化、智能化、信息化的特点时,反应迟缓,不能提前布局,错失发展机遇。二是履职尽责不到位。在社区工作中,存在敷衍塞责、搞形式主义的现象。比如在基层治理、大气污染防治等工作中,只是走过场、做表面文章,搞变通、打游击,没有真正将工作落到实处,缺乏“咬定青山不放松”的执着和“水滴石穿”的毅力。三是能力素质不匹配。面对社区工作的高标准、新要求,突破创新和破圈突围的能力欠缺,应对复杂问题的能力和解决实际问题的本领不强。没有努力锤炼“硬脊梁”“铁肩膀”,成为工作中的多面手和突击手,在遇到困难矛盾时,容易逃避、推诿,甚至选择“躺平” 。
(四)在履行全面从严治党政治政治责任方面。一是自我约束与定力不足。尽管从心里认识到严守党的纪律规定的重要性,在一定程度上具备宗旨意识和党员意识,但在自我要求层面存在明显短板。日常行为中,对自身言行把控不够严谨,在面对外界各类诱惑时,思想防线不够坚固,容易产生动摇。比如在与辖区企业负责人沟通交往中,面对一些小恩小惠,虽未实质性犯错,但内心曾有过犹豫和挣扎,这种思想波动一旦持续,便极有可能为贪污腐败的滋生埋下隐患。这种对自身要求不高、定力不足的情况,影响了党员的先进性和纯洁性,也损害了社区党组织在群众心中的公信力。二是党风廉政建设领悟与践行欠缺。对党风廉政建设各项规定的理解仅停留在表面,感悟层次较浅,未能深入领会其内涵和重要性。在将党风廉政建设理念融入社区工作时,缺乏足够的防范意识和斗争意识,不能敏锐地察觉到潜在的廉政风险点。在社区资金使用监管等关键工作中,未能严格按照廉政要求进行监督和管理。同时,在面对自身可能存在的廉政问题时,缺乏刀刃向内、揭短亮丑的勇气,工作中也未能始终保持谨言慎行、戒骄戒躁的作风,这不仅阻碍了社区党风廉政建设工作的深入开展,也不利于社区工作的健康有序推进。
二、产生问题的根源
(一)动力引擎失速,学用衔接不畅。在对习近平新时代中国特色社会主义思想以及党的二十届三中全会精神的学习进程中,学习动力如同“电量不足”的设备,持续续航能力不佳。内心缺乏对理论知识深度探索的渴望,一遇到工作忙碌就轻易搁置学习,没有养成深度钻研、融会贯通的学习习惯。这使得理论学习碎片化,难以构建起完整的知识体系,导致在实际运用时捉襟见肘,无法将理论有效转化为解决实际问题的有力武器,严重影响了学习成效与实践应用。
(二)形式空转,对标奋进乏力。党性锤炼未能达到应有的深度与高度,只注重华丽包装而忽视内在品质。在开展主题党日活动时,过度关注形式上的热闹,却忽视了对党员思想和行动的实质性提升。在思 ……
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