年度民主生活会组织生活会“四个带头”对照检查材料范文（共7.4万字）

　　目录/提纲：……

　　一、存在的主要问题

　　（一）在带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一方面

　　（二）在带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面

　　（三）在带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面

　　（四）在带头履行全面从严治党政治责任方面

　　二、产生问题的原因分析

　　（一）理论学习不够扎实

　　（二）党性修养有所放松

　　（三）宗旨意识不够牢固

　　（四）纪律规矩意识淡薄

　　三、整改措施

　　（一）强化理论武装，坚定理想信念

　　（二）改进工作作风，狠抓工作落实

　　（三）践行宗旨意识，强化为民服务

　　一、存在的主要问题

　　（一）在带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一方面

　　（二）在带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面

　　（三）在带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面

　　（四）在带头履行全面从严治党政治责任方面

　　二、原因剖析

　　（一）在思想认识上存在一定的偏差

　　（二）理论学习的深度有待进一步加强

　　（三）党性修养需进一步加强

　　（四）工作作风不够扎实

　　（五）制度执行不够严格

　　三、下一步努力改进措施

　　（一）加强政治建设，严守纪律规矩

　　（二）强化党性修养，改进工作作风

　　（三）提升责任担当，勇于创新实践

　　（四）贯彻主体责任，强化监督管理

　　一、202x年度民主生活会检视问题整改情况

　　（一）学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题民主生活会查摆问题整改落……

　　年度民主生活会组织生活会“四个带头”对照检查材料范文（共7.4万字）

　　202x年度市直单位领导干部民主生活会、组织生活会对照检查材料（四个带头）

　　根据市委《关于召开202x年度民主生活会的通知》有关要求和局党组相关工作部署，我紧紧围绕本次民主生活会主题，结合自身实际情况，认真对照“四个带头”，全面深入查摆了自身存在的突出问题，认真分析了问题产生的原因，逐项明确了下一步整改措施。按照会议安排，现将个人对照检查情况汇报如下。

　　一、存在的主要问题

　　（一）在带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一方面。一是政治理论学习浮于表面。虽积极参与学习活动，但对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习存在一知半解的情况。对党的二十大及二十届三中全会精神中关于现代化建设的新部署理解不深，未能有效结合工作实际谋划发展路径。学习习近平总书记书记关于本行业的重要指示精神时，也存在学习滞后、领会不透彻的问题，在工作中运用理论指导实践的能力有待加强。二是政治敏锐性有待提升。对意识形态领域的风险认识不足，缺乏对潜在政治风险的洞察力。面对网络上有关单位的不实信息和负面言论，未能及时察觉并采取措施，导致信息传播，影响了单位形象。在日常工作中，对干部职工的思想动态掌握不全面，未能及时化解一些思想矛盾，给单位政治生态带来隐患。三是党内政治生活不够规范。参加党内组织生活有时不够严肃认真，在民主生活会和组织生活会上，批评与自我批评存在避重就轻的问题，没有真正触及深层次问题。例如在某次组织生活会上，对他人批评多为工作态度等表面问题，对自身问题剖析不深刻，没有达到红脸出汗的效果。参加“三会一课”时，存在偶尔迟到的现象，对党内纪律和规矩的严肃性认识不足。四是贯彻党中央决策部署有差距。在落实党中央关于本行业的决策部署时，有时因本地实际困难，执行不够坚决。比如在推进数字化转型工作中，虽制定了计划，但受技术人才短缺、资金紧张等因素影响，进展缓慢，未能达到预期的数字化应用指标。在落实行业标准化建设要求方面，部分下属单位存在抵触情绪，导致工作推进困难，未完全达到标准。

　　（二）在带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面。一是党性修养有所滑坡。随着工作经历的增加，逐渐放松了党性锻炼。在处理涉及部门利益分配问题时，有时未能坚守公平公正原则，更多考虑平衡关系，导致部分部门对分配结果不满，影响工作积极性。面对工作中的困难，缺乏主动担当的精神，存在畏难情绪，没有充分发挥党员的先锋模范作用。二是纪律意识不够严实。虽能遵守党的纪律，但在细节上有漏洞。工作忙时会出现上班早退的情况。在廉洁纪律方面，对身边人员管理不够严格，存在廉政风险。如在项目合作中，因人情关系对合作方的资质审核不够严格，虽及时纠正，但反映出纪律意识的薄弱。在财务报销审核上，存在对部分票据审核不细致的问题。三是工作作风不够务实。工作中存在形式主义倾向，为应付考核，过于注重表面数据，忽视实际效果。例如在开展业务培训工作时，培训方案详尽，但实际执行中缺乏对培训效果的跟踪评估，导致培训质量不高。与干部职工沟通时，有时态度不够亲和，没有充分倾听他们的想法，对职工生活关心不足，影响了团队凝聚力。四是践行社会主义核心价值观不够主动。在工作和生活中，对社会主义核心价值观的践行不够深入。对待服务对象有时缺乏耐心，没有始终以服务对象为中心。在社会交往中，对一些不良现象没有及时制止，没有充分发挥党员的引领作用，影响了价值观的传播。

　　（三）在带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面。一是担当意识不够强烈。面对复杂问题和矛盾，存在怕担责、怕得罪人的心态。例如在处理部门间的工作纠纷时，因涉及多方利益，协调难度大，没有积极主动解决，而是等待观望，导致问题拖延，影响工作进度。在推进业务改革中，对新出现的问题缺乏主动研究和解决的精神，依赖上级指示，影响了改革成效。二是创新能力有待提高。工作中习惯于传统模式，缺乏创新思维。在推进业务智能化建设方面，虽认识到其重要性，但缺乏创新举措，仍依赖传统工作方式，导致智能化建设滞后，与先进单位差距较大。在探索业务多元化发展方面，没有积极学习借鉴外地经验，不敢大胆尝试，影响了单位的发展活力。三是政绩观存在偏差。工作中有时过于追求短期政绩，忽视长远发展。例如在开展项目建设时，为尽快出成果，过于注重项目外观和初期数据，忽视了项目的后期维护和可持续性，导致后期运营成本增加。在推动业务创新时，存在追求亮点工程的思想，对改革的实际效果考虑不足，一些创新措施难以持续推进。四是群众路线践行不到位。工作中没有充分考虑群众需求。在制定业务政策和服务标准时，征求群众意见不充分，导致部分政策与实际不符，执行困难。例如在调整工作流程时，没有充分考虑基层员工的操作难度，给员工工作带来不便，影响了工作效率。在员工福利保障方面，对员工需求了解不深入，提供的福利不够精准，没有真正做到想员工之所想。

　　（四）在带头履行全面从严治党政治责任方面。一是主体责任落实不够有力。作为党组织负责人，对全面从严治党主体责任认识不够深刻，在工作中没有将党建与业务工作深度融合。虽制定了责任清单，但执行中存在责任不明确、措施不具体的问题。对下属单位的监督管理不到位，缺乏有效的检查机制，导致个别单位党建工作薄弱，出现违规问题。在干部选拔任用中，对干部的日常监督不够严格，廉政考察不够全面。二是纪律教育缺乏深度。开展纪律教育形式单一，主要以集中学文件、看警示教育片为主，缺乏针对性和创新性。例如在纪律教育月活动中，没有结合单位实际案例进行剖析，干部职工对纪律教育的重视程度不够，对纪律规定理解不深，工作中仍存在违规行为。对干部的日常教育管理不够常态化，对苗头性问题发现不及时，未能做到防微杜渐。三是监督执纪“四种形态”运用不够精准。在运用监督执纪“四种形态”时，存在把握不准确的问题。对第一种形态运用不经常，对干部日常监督不严格，发现干部工作纪律问题未及时提醒。对第二、三种形态运用有顾虑，担心处理过重影响工作积极性，存在处理偏软的情况。对违纪问题的处理警示作用不明显，对其他干部教育效果不佳。四是网络空间言行管理不够规范。对部分干部在网络空间的言行监管不力，没有及时组织学习网络规范，导致部分干部对网络言行的边界认识不清。个别干部在网络平台发布不当言论，影响单位形象。面对网络负面yq，缺乏应对能力和经验，不能及时引导和回应，导致yq发酵，给单位带来压力。

　　二、产生问题的原因分析

　　（一）理论学习不够扎实。一是对政治理论学习的重要性缺乏深刻认识，没有将学习作为提升政治素养和工作能力的重要途径，学习的主动性和自觉性不足。二是学习方法存在问题，缺乏系统性和深入性，往往是碎片化学习，对党的创新理论的精髓把握不准确，未能真正学懂弄通做实。三是学以致用的能力欠缺，没有将理论学习与实际工作紧密结合，不能有效地运用理论指导实践，解决工作中的实际问题。

　　（二）党性修养有所放松。随着工作时间的推移，逐渐忽视了对党性修养的持续提升，对党的事业的忠诚度和对人民的责任感有所淡化。在工作和生活中，没有时刻以高标准严格要求自己，面对利益诱惑和困难挑战时，容易动摇党性原则，导致行为出现偏差。党内政治生活的严肃性和规范性不够，批评与自我批评的武器运用不充分，对自身问题认识不足，整改不彻底，影响了党性修养的提升。

　　（三）宗旨意识不够牢固。在工作中没有真正树立以人民为中心的发展思想，没有把服务对象的利益放在首位，对干部职工和群众的需求关注不够。在制定政策和决策时，没有充分征求群众意见，没有充分考虑群众的实际情况和利益诉求，导致工作与群众期望存在差距。工作中存在功利主义思想，过于关注个人业绩和上级评价，忽视了群众的满意度和获得感，没有真正践行全心全意为人民服务的宗旨。

　　（四）纪律规矩意识淡薄。对纪律规矩的敬畏之心不足，没有充分认识到纪律规矩是不可逾越的红线，存在侥幸和麻痹心理。对纪律规矩的学习不够深入，对一些具体规定和要求理解不透彻，在执行过程中容易出现偏差。自我约束能力不强，缺乏自律意识，在缺乏监督的情况下，容易放松对自己的要求，违反纪律规矩。

　　三、整改措施

　　（一）强化理论武装，坚定理想信念。坚持不懈地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，坚持以身作则、以上摔下，充分发挥中心组学习示范引领作用，带动各支部规范开展“三会一课”等党内政治生活，推动党员干部强化理论武装，拥护“两个确立”，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，践行“两个维护”，提高“政治三力”。坚持学以致用，切实解决学用“两张皮”问题，深入学习贯彻习近平生态文明思想，强化生态环境突出问题治理，推动生态环境质量持续改善。

　　（二）改进工作作风，狠抓工作落实。驰而不息转变作风，牢固树立真抓实干的鲜明导向，把转变干部作风持之以恒推进下去，持续治理“低粗差”问题，以反面典型通报倒逼干部转变作风。要充分发挥“头雁”效应，带领分管干部坚持一线工作法，做到领导指挥在一线，措施落实在一线，问题解决在一线，以钉钉子的精神，一件一件抓到底，一以贯之地坚持下去，善始善终、善做善成，着力形成高效有序、闭环运行的工作链条，切实为高质量发展大局贡献力量。

　　（三）践行宗旨意识，强化为民服务。牢固树立为民服务意识。始终把人民群众放在心中脑中，切实把“以人民为中心”落实到行动上，以真情真心对待群众，服务群众，持续增强广大群众的获得感和幸福感。切实为群众办实事解难题，深化“四下基层”，常态化开展下基层察民情解民忧暖民心活动，真诚倾听群众呼声、真实反映群众愿望、真情关心群众疾苦，更好履行为民解难题、为党分忧的政治责任，切实解决人民群众反映突出的生态环境

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　　跟踪服务不到位，真正落到实处的不足30％。

　　（三）对照带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面，还存在3个问题。一是担当进取意识还不够强。在面对一些艰巨任务和复杂问题时，个别班子成员偶尔有不敢担当、不愿负责、推一推动一动、畏首畏尾的情况，缺乏争先进位、攻坚克难的勇气和决心。比如，在处理一些涉及群众利益的历史遗留、急难愁盼问题时，担心处理不好会引发新的矛盾和纠纷，采取了“拖”“躲”“绕”的方式，没有积极主动地去研究寻找解决问题的办法，导致问题长期得不到有效解决，影响了群众的满意度和部门的公信力。二是创新能力有待提升。在工作中习惯于“老经验”“老办法”，创新思维和创新举措还有缺乏。对于一些新情况、新问题，不能及时提出有效的解决方案，有时习惯于照搬照抄以往的经验和做法。比如，在推进业务工作信息化建设方面，对人社综合服务平台的应用推进不够积极主动，个别人社业务工作经办效率和质量还不高，还不能充分满足各个层面办事群众的需要。三是破解发展难题的本领还不够强。个别班子成员敢为人先、敢闯敢试的劲头不足，对高质量发展中出现的难点问题提前预判、超前谋划做得不够，破解难题的措施办法还不够有力，还存在上热下冷、上紧下松、上急下缓的现象。比如，在招商引资和固定资产投资、争取资金等工作中，班子成员谋划不深、抓得不紧，有畏难情绪，存在知难而退的情况。

　　（四）对照带头履行全面从严治党政治责任方面，还存在3个问题。一是管党治党意识有待增强。个别班子成员落实全面从严治党主体责任的自觉性、主动性有待提高，有时认为抓业务是“实功”，抓党风廉政建设是“虚活”，对“一岗双责”缺乏充分的认识，存在时紧时松现象。个别班子成员对落实“两个责任”监督机制满足于开会布置强调，在指导和督促联系单位、分管股室履行全面从严治党责任，层层传导压力上还不够到位，抓得不够严格。比如，廉政教育方式较为单一，多以开会、传达文件、学习通报案例为主，针对性和实效性还比较缺乏，廉政教育未能真正深刻触及党员干部的思想灵魂，自觉筑牢思想防线、优化工作作风的内生动力激发不足。二是干部队伍管理还不够严格。个别班子成员对干部存在不敢管、不愿管、不会管的现象，讲得多、较真少，管理教育瞻前顾后，怕管多了得罪人、伤和气，把“厚爱”放在了“严管”前面，日常监管还存在失之于宽、失之于软。比如，在干部因公离肃出差等事项上，分管领导、办公室及出差人员相互不沟通，不按程序要求请示汇报；在干部因私请假事项上，不按制度规定要求审批，股室负责人或分管领导一批了之，影响了正常工作秩序。三是服务职能发挥不够到位。在贯彻落实上级会议、文件精神，推进任务目标落实方面，存在“表态多调门高、行动少落实差”的问题，对具体工作缺乏有力检查监督，全程督导、跟踪问效注重不够。比如，在访企拓岗企业用工调查中，只是进行了简单的工作安排，没有具体详细的调查计划，存在敷衍了事和为走访而走访的情况，导致企业缺工数量、工种和技能人才需求底数不清，用工需求与技能培训脱节，为全区经济社会发展提供人力资源保障服务的职能作用发挥不够。

　　（五）对照在坚持“三个务必”、落实意识形态责任制、树立和践行正确政绩观等情况方面，还存在3个问题。一是人社政策宣传还不够充分。比如，面对渐进式延迟退休政策的实施、劳动领域矛盾纠纷多发的新形势，对人社工作各项政策精准解读、精准推送、广泛知晓上还做得不够，编发的信息涵盖的政策类型还不够全面，推送的受众人群还不够精准，引导用人单位合法规范用工还不够到位。二是网络意识形态阵地建设有待加强。虽然采取了一系列措施加强微信平台建设，但存在内容、方法单一等问题，阵地作用发挥不够充分，运用新媒体传递党委政府_、传播正能量、提振精气神、讲好人社故事，抓的还不够到位。三是谋划推动工作落实过程中，多从任务目标能不能完成、责任书考核能不能优秀这样带有功利色彩的角度上考虑，对任务目标完成给经济社会发展，尤其是民生福祉改善带来的效果考虑不足，有时放松了工作质量方面的要求。

　　（六）反面典型案例剖析情况

　　针对“江华瑶族自治县城乡居民社会养老保险管理中心原工作人员刘天顺贪污国家养老资金”的问题检视剖析方面。

　　20xx年4月至201x年3月，刘天顺在县城乡居民社会养老保险管理中心工作期间，利用负责稽核多发、重发养老金的职务便利，虚开单位公函，先后多次到银行办理706人养老金账户的稽核取款和销户手续，截留国家养老资金155.47万元存入其个人账户，侵吞138.85万元用于赌博、还款、购车、购房等个人开支。202x年8月，刘天顺主动投案并退缴部分违纪违法所得。202x年9月，刘天顺因犯贪污罪被判处有期徒刑四年六个月，并处罚金五十万元，对尚未退缴违法所得依法继续予以追缴并上缴国库；202x年10月，刘天顺受到开除公职处分。

　　刘天顺贪污国家养老资金案件，暴露出人社工作中还存在以下问题：一是队伍建设还需加强。我们不可否认，进入新时代，面对新形势，人社干部队伍中理想信念丧失、纪律意识淡薄、贪欲私欲膨胀者依然存在，心存侥幸、损公肥私的思想和行为依然存在，这需要我们局党组班子每一个成员要时刻提高警惕，抓牢理论武装不放松，盯紧纪律底线不松懈，守好廉洁关口不失守，教育干部，廉洁为民，切实管好老百姓的养老钱、保命钱。二是经办管理还不完善。制度漏洞是违法行为有机可乘的先决条件。要不断加强对经办流程的研究，对每一环节可能出现的隐患风险进行严密梳理，不断完善经办流程，健全管理制度，使每一项经办业务、每一个经办环节都有制度可循，都在管理之下，使违法行为无处容身。三是监管机制还不健全。从案例中可以看出，截留资金数额庞大，但稽核却没有发现，充分说明管理中监督稽核职能的缺位失责。工作中不但要推进任务落实，督促工作进度，更要对落实工作的过程进行跟踪监督，让权力在阳光下运行，把权力关进制度的笼子，要切实将新发展理念贯彻到工作落实监督中，确保人社工作安全健康高质量发展。

　　202x年，我局持续加大社保基金监管力度，深入开展群众身边不正之风和腐败问题集中整治工作，制定工作方案，成立整治工作领导小组，加强与公安、卫健、民政、检察院、人民法院等部门的沟通衔接，建立社会保险数据信息“四比对”工作机制，常态化开展社会保险数据现场稽核检查7次，提取服刑、死亡等人员数据6040条，追回基金1.02万元，切实维护了社保基金安全。

　　三、产生问题的原因分析

　　一是理论武装不够扎实。部分班子成员对政治理论学习的重要性认识还不足，把政治理论学习当成“软指标”，参加集体学习多，静下心来扎实自学少，学文件、记笔记多，深入思考、分析研究少。尤其是对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大及二十届二中、三中全会精神，学原文读原著悟原理上尚有一定差距，深钻细研也不够，接收新思想、新论断、新观点不主动，用理论武装补精神之“钙”做得不够有效，政治素养和业务能力难以满足高质量完成工作的需要。

　　二是理想信念不够坚定。在复杂多变的社会环境和各种利益诱惑面前，个别班子成员对共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的信仰坚守不牢，没有始终保持“坚定不移”“矢志不渝”的政治信念。在工作中容易受到功利主义和实用主义思想的影响，缺乏对党的事业的忠诚和担当，导致工作中出现一些偏差和失误。

　　三是宗旨意识不够牢固。在运用习近平新时代中国特色社会主义思想进行自我教育、自我改造、自我完善上做得还不够，没有时刻提醒自己带着真挚的人民情怀去工作。班子成员对“为了谁”“依靠谁”“我是谁”一系列问题的认识还不完全到位，想问题、做决策时往往关注上级要求多，扑下身子深入群众，面对面、心贴心、实打实做群众工作还是比较少。对企业和群众反映强烈的问题，工作落实上还有差距，干事创业的劲头、敢于担当的锐气和意识有所弱化。

　　四是纪律观念不够扎实。个别班子成员贯彻执行党的纪律时间久了敏锐度也下降了，标准要求也降低了，缺乏执行纪律“踏石留印、抓铁有痕”的决心和劲头，对相关纪律、制度落实情况督促检查不够，在履行党风廉政建设“一岗双责”中对党员干部监督管理不到位，对全面从严管党治党方面应该履行的责任认识还有待于进一步提高，对党风廉政建设的长期性、艰巨性认识不足，警惕性不高，防范意识不强，对把纪律和规矩挺在前面、严守党的政治纪律和政治规矩方面的认识不够深刻。在干部日常管理方面，抓早抓小抓苗头不严格，发现问题好言好语提醒多，咬耳扯袖批评少。

　　五是担当作为不够有力。班子成员的思想观念与新时代新要求还不相适应，“本领恐慌”的危机意识和忧患意识还不强，对加强能力素质建设的重要性和紧迫性认识不到位，对自身的要求不够严格。习惯于用老套路、老经验、老办法应对人社事业发展中遇到的新情况新问题，勇于创新、开拓进取的劲头不足，推进工作中，个别难题瓶颈还没有破解。在工作推进上没有真正做到实干奋进、善作善成，没有深入实际察实情、亲临一线出实招，对一些久拖未决的遗留问题，存在怕惹麻烦、怕出乱子、不敢担当、不敢攻坚的心理，致使工作成效不明显。

　　四、整改措施和努力方向

　　一是增强理论学习，提升政治素养。针对学习不够深入的问题，坚持不懈加强理论学习，从学习的频次、形式、广度、深度、学用结合的实际方面强化理论武装，时间上每周至少安排2小时的集中学习时间，认真学习党的创新理论，特别是习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大、二十届三中全会精神和习近平总书记对人社工作指示批示、视察甘肃重要讲话精神，持续巩固党纪学习教育成果，撰写心得体会。定期组织党组理论学习中心组专题学习，邀请专家进行辅导讲座，提高全局干部职工的理论水平和政治素养。建立学习笔记和心得交流制度，每季度至少撰写一篇学习心得，并进行交流。通过深入系统的学习，不断提高班子政治判断力、政治领悟力、政治执行力。

　　二是严格执行纪律，强化内部监督。局党组班子要严格执行纪律，带头遵守党的各项纪律，特别是政治纪律和政治规矩，时刻对标对表，自觉接受监督。对发现的苗头性、倾向性问题，及时提醒和纠正，保持先进性、纯洁性。对违纪行为，坚持零容忍，发现一起查处一起，绝不姑息。建立健全内部监督机制，定期开展纪律检查，对违纪问题严肃处理。在日常工作中，严格执行请示报告制度，重大事项及时向上级部门请示，重要情况及时向上级报告，确保工作透明。

　　三是强化宗旨意识，提升服务水平。针对宗旨意识不够牢固的问题，班子成员坚持每月至少一次深入联系支部、分管领域调研，了解群众所思所想所盼，切实解决群众反映强烈的突出问题。建立健全联系服务群众长效机制，畅通群众诉求表达渠道，提高服务群众的能力和水平。在制定政策和工作措施时，充分听取群众意见，让群众参与决策过程。以“三抓三促”行动和人社为民服务“直通车”为抓手，持续加强对窗口工作人员服务意识、服务能力和业务技能培训，不断提高窗口工作人员整体素质和工作效率。深入实施“局长走流程”、领导带班坐班制度，通过关口前移、主动接访、协同配合等措施，干部队伍服务全区经济社会高质量发展的能力素质显著提升。

　　四是提升担当精神，激励务实作为。班子成员要树立正确的政绩观，敢于直面矛盾和问题，勇于担当作为。建立健全容错纠错机制，为敢于担当的干部撑腰鼓劲。在年度考核中，将担当作为情况作为重要评价指标，激励干部担当尽责。对重点难点工作，主动认领任务，带头攻坚克难。不仅在日常工作中坚持重大问题亲自部署、重要环节亲自把关、重要工作亲自协调、重大事项亲自督办，同时不断提升综合治理能力，做到知责于心、担责于身、履责于行。

　　五是强化纪律意识，防范违纪行为。党组班子要强化纪律意识，定期组织学习党纪党规，深入领会纪律的内涵和要求。建立纪律学习提醒制度，每周通过微信群等方式推送一条纪律要求，不断强化纪律观念。在重要节点和关键时期，及时开展纪律教育，提高警惕性。严格执行请示报告制度，重大事项必须集体讨论决定。对各自的言行举止严格要求，时刻绷紧纪律这根弦。在工作中带头遵守各项纪律规定，发挥好班子的先锋模范和表率作用，防范潜在违纪行为。

　　六是加强党性修养，树立良好形象。班子成员要不断加强党性修养，坚持经常性进行自我反省，查找自身存在的问题和不足。定期参加党性实践教育活动，不断锤炼党性，提高党性修养，主动接受组织和群众监督，虚心听取各方意见建议，防止出现违纪违规问题。通过不断加强党性修养，筑牢拒腐防变的思想道德防线，确保政治生态的风清气正。

　　党员领导干部202x年度民主生活会个人对照检查材料

　　按照开好202x年度民主生活会的安排部署，会前，本人通过中心组集体学习、集中研讨、个人自学等方式，深入学习习近平总书记重要讲话重要指示精神，系统研读党章、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，深刻领会进一步全面深化改革的重大意义和战略部署，紧密联系工作实际，广泛征求意见、开展谈心谈话，紧紧围绕“四个带头”，认真查摆问题，深刻剖析原因。现将对照检查情况汇报如下：

　　一、202x年度主题教育专题民主生活会和市委巡察整改专题民主生活会整改落实情况

　　根据组织上的工作安排，本人于202x年X月从XX镇调至XX镇工作。在主题教育专题民主生活会上，对照9个方面查摆问题20条，会后逐条制定整改措施，均已立行立改并做到长期坚持。比如，针对会上查摆出秋种工作任务分解不够科学的问题，本人深入XXX镇情、结合每个村的实际情况，科学布置耕种任务，现已圆满完成202x年秋种任务。市委巡察整改专题民主生活会检视出学用成果转化效能不高、乡村振兴推动不够坚决有力、基层治理投入不足、为民服务的能力还需进一步加强等方面问题，均在立行立改或持续改进中。

　　二、存在的主要问题

　　（一）带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一方面

　　在严守政治规矩和政治纪律上，我始终保持着高度的政治敏锐性和纪律性，但在实际工作中，仍存在一些不足。具体表现在：一是政治理论学习不够深入。在日常工作中，尽管能够依照区委、金开区党工委、镇党委的具体安排，主动参与各类学习活动，按时参加理论中心组学习，较好地完成了学习任务。然而，学习缺乏主动性和积极性，缺乏“钻”劲和“挤”劲，仅仅满足于对学习材料的通读，以简单的点圈勾画作为学习的主要方式，没有深入探究理论背后的深刻内涵和理论逻辑，导致在面对复杂问题时，理论支撑不足，难以从政治高度进行分析和判断。比如，在认真学习习近平总书记系列讲话精神和党的二十届三中全会精神系统把握、扩展延伸上下功夫不够，对新思想知识体系和整体框架的建立缺乏系统的归纳整理，对创新理论精髓领会不深刻。在面对一些复杂的基层治理问题时，难以迅速准确地运用党的理论找到解决问题的切入点和方法路径。二是落实上级部署不够全面。主要表现为对“两个确立”的决定性意义理解领会不够深入透彻，在贯彻党中央决策部署的过程中，尽管态度坚决、行动迅速，但在具体落实层面仍存在梗阻与脱节现象。例如，虽然深入学习贯彻习近平总书记考察安徽重要讲话精神，但会后对如何推动教育链、人才链、创新链、产业链深度融合思考不足；对保护双墩王陵汉墓遗址周边环境重视程度不够，如何将习近平总书记关于“加强历史文化保护”重要指示落到实处琢磨不深。三是发挥引领作用不够有力。作为领导干部，头雁效应发挥不足，日常与班子成员工作交流多，政治纪律、政治规矩交流提醒少，认为基层抓好工作落实即是履行纪律、规矩的体现，在推动部分班子成员在强化政治责任、政治担当方面仍有不足。比如，对信访工作满足于开了会、督查指导跟踪问效跟不上，落实拧不紧，导致赵寨村党支部书记麻痹大意对包保人员失控漏管，对信访稳定工作造成了不良影响。

　　（二）带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面

　　本人坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想统一思想、带头增强党性、严守纪律，带领全镇党员干部凝心聚力、实干奋进。但还有一些方面做得不够到位：一是党性修养不够经常。从严治党认识不够深刻，虽能够带头落实主体责任，坚持党要管党，全面从严治党，从严要求班子成员和村社干部，但在落实主题党日、上党课、双重组织生活等方面还不够严格。比如，在开展批评与自我批评时，存在针对性不强、深度不够，未能真正触及灵魂和思想深处。二是纪律执行不够严格。虽然制定了机关管理制度，但在执行过程中，存在刚性不足的问题。部分制度执行不到位，流于形式，缺乏有效的监督和检查机制。比如，在会议和活动中，对个别干部的迟到早退现象未能果断处理，纪律的严肃性和权威性未能充分彰显，小事小节作风抓的不够严，针尖大的窟窿能透过斗大的风。三是服务群众质效有待提高。虽然能够积极主动为群众办实事、解难题，解决小区脏乱差、征地拆迁等与群众密切关联的民生事，但总体效率不够高，与群众期待存在差距。比如，XXX镇在城市建设等民生事业短板弱项还是比较突出，公共服务配套与新城定位不匹配，城市管理能力急需提升。虽然对局部区域基础设施建设进行补修，但是离群众期盼仍有不少差距。

　　（三）带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面

　　一是创新意识有欠缺。面对园区和XXX镇目前发展的新形势新挑战，有按部就班、循规蹈矩思想，闯劲冲劲不足。有时重经验轻创新，在将想法转化为实际行动时，前期准备时间较长，行动稍显迟缓。比如，抓工作落实、创新发展思考不足，机制创新、方法创新较少。主动对接园区机构改革做的不够，在促进改革、调整结构、谋划长远建设中新思路新办法不多，主观能动性发挥不足，创新发展的勇气不够，工作成果缺乏亮点与特色。二是主动担当的意识不够强。在处理园区与镇交叉、衔接性工作，有时还不够主动，工作中虽然积极配合，但主动思考、主动推动方面存在不足。工作重心还是在镇上，作为园区的班子成员发挥的作用还不够。比如，承接社会事务后，对分管的征收安置、安全生产、市场监管等工作关注较多，对园区招商引资、人才引进、产业融合等方面提出的建议较少。三是锐意进取的劲头不足。随着工作时间的推移，工作热情有所减退，对一些新问题、新挑战缺乏积极主动的探索精神。满足于按部就班地完成工作任务，缺乏对工作的前瞻性思考和创新性举措，在推动工作高质量发展方面动力不足。比如，在涉及征迁安置领域信访投诉和物业管理等方面，目前停留于“兵来将挡，水来土掩”的稳妥应对状态，还未能从根本上系统琢磨有效解决办法。

　　（四）带头履行全面从严治党政治责任方面

　　一是责任落实不够到位。履行全面从严治党主体责任还不够到位，总觉得上有书记把关，下有班子成员落实，给予指导支持有限，这方面的主动性有所弱化，全面从严治党在层层向下传递过程中力度逐渐削弱，导致一些干部工作松懈、落实不力。比如，对分管单位、部门负责人开展廉政谈话等不够经常，重点领域廉洁风险防控存在漏洞，前期镇工程项目领域就存在项目监管不严格、招投标程序不规范等问题，需要引起警醒。二是纪律规矩没有把牢。在加强对党员干部队伍的教育管理监督上还存在宽与软的问题，发现错误苗头谈话提醒不够及时，批评教育不够严厉，被动解决问题较多、主动超前化解的较少，引导在先、教育在先、警示在先做的还不够到位。比如，在面对一些违反群众纪律、工作纪律的行为时，往往只是口头批评教育，未能采取更加有效的措施进行惩处和纠正，导致少数干部服务群众态度不够积极主动、工作落实质效不高。三是自我要求有所放松。能够带头研究部署，带头参加专题研讨，带头上党课，但“双重组织生活”坚持得不够好，以普通党员身份参加所在党支部生活不够经常，有请假情况。

　　（五）学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育以来有关民主生活会尚未完成的整改问题，落实分管领域意识形态责任制、经济责任审计结果和审计发现问题整改、抓巡视巡察整改工作落实方面。

　　学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育以来有关民主生活会检视问题均已完成整改。督促其他班子成员根据分工落实“一岗双责”不够严，虽能认识到意识形态工作的极端重要性，但在落实意识形态责任制方面存在不足，过分依赖分管抓落实。意识形态阵地管理也不够严格，在网络yq应急处置方面，虽建有机制、落实了人员，但实际作用发挥不明显。

　　本年度无经济责任审计结果和审计发现问题整改落实等情况。

　　（六）对群众反映、巡视巡察反馈、组织约谈函询、个人需报告的重大事项和有关问题

　　自主题教育专题民主生活会和市委巡察整改专题民主生活会以来，本人无群众反映、巡视巡察反馈、组织约谈函询情况，个人需报告的有关事项没有变化。

　　三、原因剖析

　　从思想根源上对上述存在的问题进行深刻剖析，主要有以下四个方面原因：

　　（一）理论学习深度不足。尽管积极参与各类学习活动，但对理论知识的学习缺乏系统性和深入性，未能真正做到学深悟透、融会贯通。这导致在实际工作中运用理论指导实践的能力不够强，对一些问题的认识和处理存在偏差。

　　（二）工作作风不够扎实。随着工作任务日益繁重，有时会出现急于求成的心态，对工作细节的把控不够严格。深入基层、深入群众的主动性有所下降，服务群众的意识有所淡化，未能真正做到从群众中来、到群众中去。

　　（三）创新意识不够强烈。习惯于按部就班开展工作，对新事物、新方法的接受和应用不够积极主动。缺乏勇于突破传统的创新精神和开拓勇气，导致工作思路和方法较为局限，难以适应新时代的发展要求。

　　（四）监督管理不够到位。在履行全面从严治党责任和对分管领域的监督管理上，虽然制定了一系列制度，但在执行过程中存在打折扣的现象。没有形成有效的监督约束机制，对一些违规违纪行为未能及时发现和严肃处理。

　　四、努力方向和改进措施

　　（一）加强理论学习，提高政治站位。深入学习贯彻党的路线方针政策和党中央重大决策部署，认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。加强对全面从严治党的认识，严格落实党风廉政建设责任制，加强对依法治理、风险防范等工作的学习和研究，提高基层治理能力和水平。

　　（二）坚定党性修养，践行初心使命。加强对党的理论和党章党规的学习，加强党性锻炼，坚定理想信念，牢记党的性质、宗旨和历史使命，始终保持对党忠诚。牢固树立以人民为中心的发展思想，坚决克服形式主义和官僚主义，真实做到深入基层、深入群众，了解实际情况，解决实际问题，切实把群众利益放在首位，认真倾听群众呼声，解决好群众关心的热点问题和急难愁盼问题。

　　（三）增强担当意识，勇于创新突破。树立创新意识和开拓精神，积极探索新形势下做好工作的新方法新途径。不断改进工作方法，提高工作的针对性和实效性，以适应新形势新任务下的各项工作要求。在基层社会治理、集体经济发展、文明城市创建等方面创新思路，积极打造六安东向发展桥头堡，为加快推动“合六同城化”和融入“长三角一体化”灌注力量。

　　（四）强化宗旨意识，改进工作作风。切实履行好领导责任，积极主动作为，增强担当精神，对存在的问题敢于担当、勇于负责，积极主动地寻找解决问题的办法和措施，勇于攻坚克难。切实提高工作效率和质量，发扬真抓实干的工作作风，弘扬求真务实的担当精神。认真落实干部队伍建设和意识形态工作责任制，加强意识形态阵地管理，对工作不力的干部进行严肃问责，确保意识形态安全。

　　职业学校党委书记202x年民主生活会个人对照检查材料

　　根据《市纪委机关市委组织部关于开展好202x年度科级以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知》（阜党组〔2025〕1号）有关要求，紧扣主题，广泛征求意见建议、深刻查摆问题、深挖症结根源，明确了今后的努力方向和整改措施，形成个人对照检查材料。202x年度主题教育专题民主生活会中，本人查找“X个方面”X个问题，市委第二巡视巡察组反馈问题X个问题，现已全部整改完毕并长期坚持。现将个人对照检查材料报告如下。

　　一、问题查摆

　　（一）带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一方面。

　　一是理论指导实践不足。在理论体系把握上和融会贯通地运用理论学习成果去指导实际工作不足，忽视了理论对实际工作的指导作用，导致理论学习与实际工作脱节，不能有效地与实际工作紧密结合起来。比如，制定高职专业设置规划时，未能充分考虑到国家对职业教育发展的最新政策导向，专业设置的与市场需求和政策要求的契合度不够高。

　　二是政治敏锐性有待提高。在面对复杂多变的政治形势和社会yq时，政治敏锐性不够强，对学生网络言论缺乏监管引导，未能及时准确地把握政治方向和政治要求。比如，今年出现一起学生在网络上投诉宿管人员、传播不良信息、发表负面情绪的案例，存在引发网络yq事件，损害学校的声誉的风险。

　　（二）带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面。

　　一是党性修养有所松懈。在思想上，对党性修养的重视程度有所降低，未能始终以高标准严格要求自己，对于一些与教职工切身利益密切相关的政策法规和业务知识掌握不够熟练，导致教职工对政策的理解存在偏差。比如，在今年年终考核工作中，因涉及指标维度多，部分细则较为复杂，没能用通俗易懂的方式阐述清楚，致使大家对考核标准及自身得分情况存在疑问，且信息渠道不够畅通，未能及时回应解答。

　　二是作风建设有待加强。工作作风不够扎实，形式主义、官僚主义问题依然存在，在调研工作中，为了追求调研数量，没有深入基层、深入群众，调研报告缺乏针对性和可操作性，无法为决策提供有力支撑。比如，在开展走访调研时，只是简单地听取科室负责人汇报，没有深入教职工了解其真实想法和面临的实际困难，导致对教职工关心的周转房推进、改善学校运动场地等问题未能及时得到解决。

　　（三）带头有形有感有效推进铸牢中华民族共同体意识方面。

　　一是宣传教育不够深入。宣传教育方式主要依赖于讲座、宣传栏等传统形式，缺乏创新。讲座往往是单方面的理论灌输，难以激发师生的兴趣和参与度。宣传栏的内容更新不及时，形式陈旧，很少能吸引师生驻足观看。比如，在开展宣传教育时，很少运用新媒体平台的互动性优势，如短视频、线上直播等新颖形式开展教育，使得宣传教育难以有效触及广大师生，难以在他们心中留下深刻印象。

　　二是与学校工作结合不够。把以铸牢中华民族共同体意识为主线，全面推进民族团结进步事业与学校全面落实立德树人的根本任务相融合，与“三全育人”工作相_思考不深不透，让中华民族共同体意识根植师生心灵深处仍需强化。比如，在开展“职业教育活动周”、纪念“一二·九”等活动时，往往侧重于传统的歌舞表演，活动热闹但难以真正激发师生对中华优秀文化、革命文化的热爱和传承意识。

　　（四）带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面。

　　一是担当精神不够。围绕学校高质量发展这个首要任务和构建新发展格局这个战略任务，特别是高职筹建工作的艰巨任务和各种困难挑战，有时存在畏难情绪，缺乏攻坚克难的勇气和决心。比如，在高职筹建的过程中，当遇到与上级部门协调土地使用证、房产证等手续办理的难题时，未能展现出积极沟通和主动担当的态度，将此事搁置，从而导致了手续办理进度缓慢。

　　二是创新意识不足。在推动职业教育发展、产教融合方面，缺乏主动探索和实践创新的勇气，没有真正深入企业和行业调研，了解市场需求，未积极探索符合职业教育特点的教学模式和人才培养路径，导致人才培养方案和市场需求脱节。比如，目前社会对信息化AI人才及直播行业这一新兴业态需求增多，未及时开设相关课程，与企业共同开发课程体系和实训项目，导致学生实践能力不足，难以满足企业需求。

　　（五）带头履行全面从严治党政治责任方面。

　　一是管党治党责任落实不到位。在履行全面从严治党主体责任时，存在宽松软的问题，导致党建引领的特色、亮点不够突出，成效不够明显，在推进“X”党建品牌打造工作中存在按部就班、成效不佳的问题。比如，党建工作与业务工作结合还不够紧密，在组织“青蓝教师”结对、骨干教师及学科带头人献课赛课等活动时，未能有效地与党建工作相结合，影响了党建工作的深入开展，也制约了业务工作的高质量推进。

　　二是党员教育管理不到位。个别党支部对党员教育管理不够严格，参与组织生活的积极性不高，对党的理论和路线方针政策学习不够深入，缺乏政治敏锐性和鉴别力。比如，今年学校出现X人因违反国家法律法规，账外保管并使用学生伙食费受到党内警告处分。

　　（六）反面典型案例剖析方面。

　　一是典型案例剖析不深入。在党纪学习教育期间开展警示教育活动时，只是简单地归咎于个人道德品质问题，没有深入剖析其所在单位制度漏洞、监督缺失以及班子在日常教育管理中的失职失责等方面的原因，导致剖析流于表面，未能真正吸取教训，达到以案促改的目的。

　　二是警示教育效果不深刻。警示教育活动形式较为单一，缺乏创新性和针对性，对警示教育活动的跟踪问效不够，各处室的物资采购和专项资金审核，尚未实现全面和客观的覆盖，审查过程缺乏细致性，在高职建设的采购过程中，存在预先采购的情况。

　　二、原因分析

　　（一）理论学习不够深入。对习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记的重要论述和指示批示精神等缺乏系统性、全面性、深入性学习，对学过的理论领会不深刻，精神实质把握不到位，对照学懂弄通做实的要求还有差距，不能较好地运用理论知识来指导工作实践。政治鉴别力有待提升，对敏感问题、重大事件的认识和判断不够敏锐，不能从政治的高度去认识和分析问题。

　　（二）党性锻炼不够扎实。牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”、做到“两个维护”意识不强，严守党的政治纪律和政治规矩意识弱化，有时会认为自己一直都在进行党性锻炼，党性非常坚定，不自觉地放松了对主观世界的改造，没有始终如一的用高标准严格要求自己。作风不实，有时存在应付心态，对待工作不够积极主动，缺乏攻坚克难的勇气和毅力，同时，在服务群众方面也存在不足，对群众的需求和关切了解不够深入，不能很好地解决群众的实际困难和问题。

　　（三）宗旨意识不够牢固。对铸牢中华民族共同体意识相关理论的学习宣传仅停留在表面，形式不多，未能将理论学习与实际工作、生活紧密结合。在工作安排和资源分配上，忽视了对铸牢中华民族共同体意识和学校校园文化建设、课程设置、中华优秀文化传承等相关工作的融合推进。

　　（四）担当意识不足。带头自我加压，持之以恒地抓工作、促落实的劲头少了、韧劲减了，尤其面对高职筹建工作，缺乏与时俱进、锐意进取的精神，缺乏主动性和创造性，满足于按老规矩办事，不善于用创新的思维和办法解决工作中遇到的新情况、新问题。在面对职业教育改革发展等艰巨任务，缺乏攻坚克难的勇气，敢闯敢试的锐气，缺乏主动性和创造性，影响了工作的推进效果。

　　（五）理想信念有所淡化。从严治党方面，自我要求不严不实，没有时刻以更高标准、更严纪律要求自己，导致在落实全面从严治党要求上有所松懈。对分管领域的党风廉政建设工作重视不够，没有将党风廉政建设纳入重要议事日程，没有定期开展廉政谈话，对干部的日常监督管理不到位，导致一些苗头性、倾向性问题未能及时发现和纠正。

　　三、整改措施

　　（一）强化政治建设，筑牢思想根基。制定系统的学习计划，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的教育方针政策以及职业教育相关法律法规，特别是关于职业教育发展的重要论述和政策文件，定期开展学习交流和研讨活动，确保学有所思、学有所悟、学有所得。加强理论学习与高职筹建工作实际的结合，邀请职业教育专家和政策研究人员来校开展专题讲座和培训，帮助班子成员准确把握高职教育发展的政策导向和市场需求，确保高职专业设置、人才培养方案等重要决策的科学性和正确性。坚持理论联系实际，切实把学习成果转化为谋划职业教育“十五五”发展规划、推进高职建设、职业教育高质量发展等工作的具体实效，不断提升理论学习的针对性和实效性。

　　（二）加强党性修养，改进工作作风。深入贯彻落实上级各项决策部署，进一步做好与基层的协调联系，有效衔接工作，切实提高工作效率和服务水平。树牢以人民为中心的发展思想，每月深入系部、科室等部门，认真听民情、察民意，及时回应群众反映问题，提高“我为群众办实事”成效。加强对教职工的日常管理和考核，将工作纪律执行情况纳入绩效考核体系，与评优评先、职称晋升等挂钩，形成有效的激励约束机制。完善民主决策机制，建立健全重大事项民主决策制度，明确决策程序和参与范围，充分听取各党支部、党员教师以及教职工代表的意见和建议。

　　（三）厚植团结理念，凝聚奋进力量。发挥课堂教学“主渠道”作用，坚持课程思政与思政课程协同育人，面向学生开设“习近平新时代中国特色社会主义思想”“简明X地方史教程”等思政课程，深入推进铸牢中华民族共同体意识进教材、进课堂、进头脑。结合各类纪念日、“职业教育活动周”，充分发挥中华优秀传统文化体验与传承基地作用，以微电影、话剧、戏曲创作和展示、读书征文或优秀传统文化知识竞赛等方式广泛开展各类文化活动，提升广大师生文化创作能力，充分发挥中华优秀传统文化对铸牢中华民族共同体意识的历史根基和思想源泉作用。全面落实混班混宿，建立以校、系部、专业、班级、宿舍为依托的管理模式，创造共居、共学、共事、共乐、共建、共享的校园环境。持续创新“结对子”等帮扶交流活动的形式和内容，开展民族团结进步“好系部”“好班级”“好学生”评选活动。深入实施中华经典诵读工程，组织师生参与诵写讲师资队伍、经典诵读课程和教材体系建设，积极开展节庆日诵读活动。

　　（四）勇于担当作为，精于实践创新。每月到企业、实习单位等部门调研X次，了解掌握市场对职业教育培养人次的 ……