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自立自强新时代好少年典型事例事迹材料(优选推荐三十篇)

2023-11-26 21:51:59 网站:公文集锦

自立自强新时代好少年典型事例事迹材料

  新时代好少年是学生代表向广大青少年发出倡议:牢记谆谆教诲,立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国,从小“扣好人生第一粒扣子”,努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。下面和小编一起来看自立自强新时代好少年典型事例事迹材料(精选30篇),希望对你有所帮助!

  一、“新时代好少年”评选条件

  1.爱党爱国。热爱和拥护中国共产党,树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,了解党史国情,珍视国家荣誉,崇尚革命英雄,热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义。

  2.孝老爱亲。孝敬父母,尊敬长辈,关爱亲人,在亲人伤病、残疾等困难情况下,始终不离不弃、守护相助、尽心尽责。尊重老人、敬爱老人、帮助老人,积极参加关爱老人社会实践活动,带头践行社会主义核心价值观。

  3.助人为乐。发扬互助友爱精神,在学习和生活上长期坚持帮助有困难的同学,经常帮助无血缘亲属关系的老弱病残者及其他困难人员。利用课余时间积极参加社会帮扶活动,乐于向他人奉献爱心、给予帮助。

  4.热心公益。积极参加慈善捐助、义务劳动、无偿献血、捐献造血干细胞、社区服务、爱护环境等公益活动,积极参加邻里守望、扶贫济困、生态环保、养老助残、法律援助、文化体育等文明实践志愿服务活动,起到良好示范带动作用。

  二、自立自强新时代好少年典型事例事迹材料(精选30篇)

  新时代好少年是学生代表向广大青少年发出倡议:牢记谆谆教诲,立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国,从小“扣好人生第一粒扣子”,努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。下面和小编一起来看自立自强新时代好少年典型事例事迹材料(精选30篇),希望对你有所帮助!

篇一:  自立自强新时代好少年典型事例事迹材料1

  一年级(5)班的曾xx同学学习勤奋,热爱集体,被学校评为“三好学生”,是一名德、智、体、美、劳全面发展、综合素质优秀的好学生。他热爱学习,善于思考,积极发言,敢于实践,勇于创新,是一个热爱科技创新的好少年。他在学习上有股不服输的劲,每次考试都名列前茅。在一年级上学期期末考试中,他获得了数学100分,语文99分的优异成绩。

  他兴趣广泛。参加了江西棋院举办的少年围棋训练班,并在老师的指导下不断晋升至业余初级段位。除此之外,他还参加了新庐小学举办的寒假篮球训练营,在暑假期间则参加了国家认可的游泳训练并拿到了初级选手证书。而且从幼儿园开始就学习绘画,现在他不仅能画传统的中国画,还能画西方的油画,深得绘画老师的喜爱和欣赏。

  他热爱劳动,并一直担任劳动组组长。每到他值日,他就带领同学们极为细致认真地打扫教室卫生,让同学们有一个干净整洁的学习环境。曾xx学习上取得的成绩是与父母亲、老师的教导分不开的,也与他自己平时认真学习,勤奋努力,并有一股积极向上永不服输的.精神分不开的。虽然取得了一点好成绩,但他跟父母亲和老师表示,以后他会更加努力,不断学习和实践,朝着日后成为一名著名建筑师的理想一路前行,争取在将来取得更好的成绩,用科技为祖国和人民服务,用科技创造更美好的未来!

篇二:  自立自强新时代好少年典型事例事迹材料2

  魏xx,7岁,一年级(6)班学生,在2019—2020年学年度第一学期被百兴学校评为“三好学生”。在2019年百兴学校秋季“庆元旦书法比赛”活动中,荣获一等奖。他爱好广泛、品学兼优、谦虚好学、积极上进,是一个阳光快乐的好少年。

  一年级上学期,他光荣地加入少先队,从此心里就多增加了一份责任感和荣誉感。在老师们良好的感染和熏陶下,在父母的言传身教下,给他幼小的心灵中播下了一颗健康向上的种子,让他一天天茁壮成长起来。

  学习上,他能够严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助,勤奋刻苦,养成了良好的学习习惯和自学能力,每天晚上坚持看课外书1小时;生活中,他遵守纪律,讲文明,热爱集体,尊老爱幼,助人为乐,热爱劳动,积极参加学校的各项有益活动。一年来,他认认真真为班级、为同学服务,对老师交给的任务,他总是尽心尽力,努力做到最好,成了老师得力的小助手,为同学树立了好榜样。

篇三:  自立自强新时代好少年典型事例事迹材料3

  焦xx,男,锡林浩特市民族小学二年四班学生。他是一个性格腼腆,有点内向,为人谦和有理、心地善良、勤奋好学、尊敬师长、关爱亲人、团结同学的优秀少先队员。

  在家里,他尊敬长辈,孝顺父母。在闲暇时间帮助妈妈打扫卫生,收拾房间,自己的事情自己独立完成。他是父母眼中的好孩子,节约能手、环保小卫士。特别注重勤俭节约,他常常用洗菜水浇花,洗衣服水拖地,在家从不向父母提过分的要求,爷爷、奶奶要给他买东西,他总是说,“谢谢不用了,我都有”。

  在学校,他勤奋好学、积极上进、努力学好每一门功课。他总是积极响应学校组织的各类环保活动,主动帮值日生打扫教室卫生,呼吁同学们养成随手捡纸屑、随手关灯、节约用水的好习惯。课后,他主动给同学讲解、补习,直到完全弄懂为止。他追求全面发展,兴趣广泛,喜欢看书、折纸、音乐和下棋。

  在社会中,他诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动,爱护公共财物,保护生态环境。他是一位有爱心、助人为乐、拾金不昧的好公民。在公交车上,每逢看到老人、妇孺,他总是争先让座。他还经常把自己攒下来的零花钱捐给残疾人和灾区。他用一颗炽热的心感动着身边的每一个人。

  他身上表现出来的中华美德,是我们每个人都要学习和推崇的。

篇四:  自立自强新时代好少年典型事例事迹材料4

  xxx,女,现年8岁,xx市xx县xx实验小学二年级5班。

  在家庭和学校孜孜不倦的教育下,她像一棵充满活力的小树苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮的成长,她热爱祖国,待人礼貌,诚实守信,勤奋学习,热心公益,用行动彰显了一个新时代好少年的良好形象。

  她是一个非常乐观的女孩,她认为她们应该分享每一分每一秒的快乐时光。她最大的特质就是执着,只要是她所选择的事情、道路,她都会坚定地走下去。她在学校,坚决维护集体荣誉、团结同学,始终让整洁的红领巾飘扬在前胸。她待人热情大方,讲文明懂礼貌,一方面来于父母良好的家庭教育,另一方面来自于学校老师认真的思想品德教育。

  同样,她也是个喜怒无常、豪爽大方,有时倔强,有时软弱的女孩子。脑子里经常会出现一些稀奇古怪的事情,可她还非常乐于接触大自然,不知道算不算一个矛盾的共同体。

  在日常生活中,她时刻注意自己的言行举止,注重自己的文明谈吐,举止大方,不仅如此,她还会从不起眼的小事做起,从点滴中养成文明礼貌的良好品质。诚实守信,从认真履行每一个承诺做起。诚信就是诚实,守信就是要我们用善感的心理去认真对待生命中的每一个细节。

  都说比大海广阔的是天空比天空广阔的是人的胸怀!她从来不计较别人的过失,人只要有一颗宽容的心,就可以收获友谊收获快乐。

篇五:  自立自强新时代好少年典型事例事迹材料5

  xxx,男,今年8岁,是xx市xx县民族小学二(1)班的学生,xxx同学品学兼优、乐于助人、关心班级事务,具有良好的综合素质。

  一年级至今,一直担任班干部,从一年级开始直到现在是学校的的升旗仪式手。他诚实、谦逊、勤奋、好学,积极参加学校的活动和劳动。有责任心,有爱心,有毅力,有担当。在学习上,他严格要求自己,做题认真仔细,勤于思考,能够认真预习,上课积极回答问题,做作业一直都是很好,从一年级至今他通过自己的努力学习和老师的辛勤培养每次考试成绩都是名列前茅。学习之余他到校外活动中心学习小发明、书法等,已经阅读过许多课外读物,增长了许多课外知识。如《雷锋的故事》、《三国演义》、《长长的跑道》等书籍,在学校他是老师的得力助手,替老师分忧解难,帮助管理班级事务,这些年在班主任老师的精心培育下,他成长为一名做事认真、积极、向上的好少年。

  在学生心目中,他是学习的榜样。在老师眼里,他更是一名出色的学生和优秀的班级管理员。在家长眼里,踏上一名热情开朗的好孩子。xxx同学身上体现了当代学生优良的品质和良好的素养,是一名新时代的好少年。

  如今,他凭着自己顽强的毅力,凭着自己踏踏实实的`努力,在浩瀚的学海中奋力遨游。他用他的正直与善良为歌,以热心和阔达为曲,弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌,他用理想和追求做笔,进取和奋发为墨,描绘着多彩的人生。

篇六:  自立自强新时代好少年典型事例事迹材料6

  陈xx,xxx小学二年级四班学生。她热爱集体、诚实守信、乐于助人、勤学善思,先后荣获“三好学生”“德育标兵”“阅读之星”“学习明星”等荣誉称号。

  她时刻把班级的事挂在心上,不遗余力地完成好学校、老师布置的任务。从一年级开始,就主动承担起主题班队会板报任务,在她的不懈努力下,板报质量越来越高,成为一道“亮丽风景”。她习惯早起早到校,每天到了学校门口,就帮助老师打扫卫生;值日时总挑脏活累活干,主动帮助其他同学干活。学习上,她一丝不苟、实事求是,听课集中精力,认真完成作业,经常帮助同学梳理知识难点,交流学习、分析问题、相互提高。她热爱读书,勤学善思,练就了扎实的写作功底。2021年荣获自治区中小学生书信征文大赛荣获了一等奖,为学校、班级赢得了荣誉。她与人为善、乐于助人,经常把可回收的物品送给收垃圾的老大爷。她爱好画画,同学开口让她画,从不拒绝,认认真真帮同学们画好。同学缺少文具向她求助时,她都毫不吝惜地把自己的文具借给或送给同学。

  少年奋进正当时,陈xx同学用诚实的品格、辛勤的汗水、良善的言行,呵护学校和班级的良好形象、促进自己的健康成长,努力做一名新时代好少年!

篇七:  自立自强新时代好少年典型事例事迹材料7

  xxx,男,现年8岁,现就读于xx镇和xx小学。

  父母眼中,他是个听话懂事的好儿子;老师心中,他是个勤奋刻苦,乐于奉献的好助手;同学眼中,他更是个处处严格要求自己,甘于为同学服务的好榜样。他时刻以一名少先队员为荣,更以少先队的章程严格要求自己,是一名优秀的少先队员。

  他虽是一名普通的学生,但从小就树立了远大的理想,有了明确的学习目标。课前,他做好预习,把被动的听课变成自主的学习;课堂,他集中注意力听讲,一直认真做着学习笔记,总是积极地参与课堂,展示课上自信大方又不失条理;课后,他认真完成作业,坚持复习,及时掌握所学。xxx同学在学习上最大的优点就是懂得合作,利用合作完善自己的同时也帮助了其他同学。对于学习中遇到的困难,和同学探讨,在校请教老师和其他小组长,直到弄清楚搞明白为止。课余,读书是他的一大乐事,从童话故事到名著小说,从自然科学到人文历史,他都有浓厚的兴趣。阅读让他开阔了眼界,充实了精神生活,提高了写作水平。他学习刻苦,努力勤奋,求知欲强烈,学习态度端正,学习方法恰当,因此他的学习成绩在全校都是首屈一指的。不仅仅如此,他在体育、围棋方面也用心发展,多次参加班级和学校组织的各项活动,取得不错的成绩。xxx同学思想端正,尊敬老师,团结同学,热爱集体,勤学上进。我们有理由相信,xxx同学一定能够成长为一名德、智、体全面发展的新时代好少年,一定能成为社会主义事业合格的接班人。

篇八:  自立自强新时代好少年典型事例事迹材料8

  xxx,男,哈尼族,今年8岁,就读于xx县xx镇江边小学。

  在家里,他是个尊敬长辈、孝敬父母、独立自强的.好孩子;在学校,他是个勤奋学习、尊敬师长、团结同学的优秀班干部和优秀少先队员;在社会,他是个诚实守信、遵守社会公德、热心公益活动的好少年。

  他热爱学习、求知欲强、课前仔细预习、上课认真听讲。课后按时完成作业、及时复习,做到温故而知新。各科学习成绩在班上都名列前茅。曾被评为学校的“三好学生”、优秀班干部等,成为同学们学习的好榜样。

  他热衷参加各项公益活动,虽然他家也非常困难,但他依然帮助需要帮助的同学,为同学慈善捐款、帮助贫困留守学生……用一颗炽热的心感动着身边每一个人。

  周末回家帮父母做些力所能及的家务,自己的事情独立完成,有较强的独立生活能力。对爷爷奶奶外公外婆更是孝顺。出门在外,他与人为善,对待邻里礼貌谦逊。

  xxx同学的身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质,一种至真至善的思想态度,体现了一名当代小学生的良好素养。他像一只雏鹰向着自己的理想执着地飞翔,小荷才露尖尖角,我们相信他的未来会更加完美。

篇九:  自立自强新时代好少年典型事例事迹材料9

  范xx,女,一年级十二班学生。在老师的言传身教和父母的悉心熏陶下,她的内心种下了一颗健康向上的种子,一天天茁壮成长为一名品学兼优的好少年。

  在学习上,范xx同学不断学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。从老师的辛苦耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自己,与同学们在互学互比中取长补短,一起进取,与同学们在交流探求中学习借鉴,共同提高。只要是集体活动,她都会积极参加,例如:在一年级第一学期获得书法比赛一等奖,迎冬奥手抄报比赛一等奖,期中阶段评价三等奖……在课堂上,她积极发言,踊跃回答配合老师;课下乐于帮助周围同学解决学习上的困难。

  在家里,范xx同学尊敬长辈,孝敬父母。每天空余时间,她都会帮助父母减轻他们的负担,例如:打扫卫生,收拾房间,按时给家里的花浇水是她和妈妈周末的必修课。面对正在学习如何使用智能手机的爷爷奶奶,她总会耐心地讲解。

  在社会上,范xx同学看到路面上有一丁点儿纸屑便会弯下腰去捡起来。过马路时她总会等绿灯亮了再过,即使是没有红绿灯的情况下,她也会先左看看再右看看,在确认没有车辆经过的情况下再过马路。在公交车上,她总是把座位让给年幼的小朋友,用一颗炽热的心感动着身边的每一个人。

  一分耕耘,一分收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得不经历风雨,怎能见彩虹。用自己正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为笔墨,书写充满希望的画;用自己的热心奏出最美的时代和弦。

篇十:  自立自强新时代好少年典型事例事迹材料10

  崔xx,女,满族,xx年3月出生,现就读于xx市xx中学一年九班,任班长一职。

  她积极进取、奋发向上,立志向、有梦想,热爱祖国、热爱家乡。积极参加文明校园创建活动,具有很强的集体责任感和班级荣誉感,在班级充分发挥模范带头作用,帮助和带动其他学生不断进步。她还拥有突出的工作能力和很好的组织能力,积极参与校园和班级事务,能很好地协助老师完成各项工作,充分发挥班长的职能作用,是老师们的得力助手。

  她成绩优异,严于律己,主动帮助其他同学解决学习上的困难。她爱好广泛,喜欢钢琴、绘画、乒乓球,利用业余时间学习书法并取得很好的成绩:曾获得世界和平艺术小天使才艺大赛省级书法类金奖,所写作品在清华大学展出,获得第四届“墨舞中华杯”全国青少年美术书法大赛特金奖、“书法报第十三届全国少儿书画现场大赛”少儿组金奖等。她还爱好古诗词,在市级诗词比赛中获得团体总分第一名,为继承和发扬中华传统文化做出了自己的贡献。

  她深知,美丽的青春只有用心浇铸,才能发出绚丽的光彩,她时刻牢记谆谆教诲,立志向、有梦想、爱学习,努力成为担当xx复兴大任的时代新人。

篇十一:  自立自强新时代好少年典型事例事迹材料11

  xx同学现在是杨坞完小四年级二班的学生,她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。学习上,她十分认真,一丝不苟,各项作业都是全优。上课时,她是发言最积极的一个,同学们常常忍不住为她鼓掌。遇到难题,能虚心向老师求教,直到找到正确的答案为止,并且主动帮同学讲解疑难问题。她有大胆创新的精神,理解能力、分析能力等综合能力都很强,所以成绩稳定。尤其是做作业的时候,她都是自己独立完成,不会的题在校主动问老师或同学,在家,主动问家长,直到自己完全理解为止。不厌其烦,不耻下问。写作业的时候,她能真正的投入进去,不会为了应付作业,而被动写作业。她自己不但能够按时完成作业,还会自己检查作业,这样她又等于重新学习了一遍知识,从而掌握的更牢固。

  有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。

  在学校,她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,她总是热情耐心的帮其解决,从不计较个人得失。

  在家里,他有一颗善良的爱心。关注亲人的冷暖,以礼相让,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。

  在学生心目中,她无疑是一面旗帜,一个众人瞩目的学习榜样,她确实是一名当之无愧的校园之星。在老师眼里,她更是一名出色的学习的尖子和优秀的班级管理员。相信在老师们的辛勤培育下,xx同学会做得更好。

篇十二:  自立自强新时代好少年典型事例事迹材料12

  xx,是七年级1班的学习委员。经过小学六年不懈的坚持,六年知识的累积,她在人生中第一个转折点——小考中以陆丰市第二名的成绩,如愿以偿考进甲中附实,开启他的初中学习生涯。

  她一直自觉遵纪守法,坚持做到“三习”——课前预习,课上学习,课后复习,因此成绩在班上名列前茅,得到了老师、学校领导的认可,在2018-2019学年度获得校园之星——“学习之星”。

  她是个喜欢寻根究底的人,遇到难题,不通过各种方法解决并掌握解题技巧绝不罢休,也获得了“优秀学习标兵”的荣誉。现在,学习成了她生活的乐趣。

篇十三:  自立自强新时代好少年典型事例事迹材料13

  xx同学是八年3班的班长,她乐于助人,热情为同学们排忧解难;面对虚心求教的同学,她会耐心的讲题,把解题思路一点点梳理清晰。她常常在放学的时候自愿留下来帮忙值日,尽心尽力为建设美丽班级做贡献。

  她日常生活作风端正,勤俭节约,未曾存在攀比心理。不与同学们比较物质,而是带动同学们在学习方面竞争。她自觉遵守课堂纪律,遵守并践行班规、校规。与此同时,也监督同学们的所作所为,以此来维护规则。

  在家中她也未曾懈怠,她将家务活揽在身上,只为让劳累一天的父母能有更多休息的时间。她经常督促、指导弟弟学习,教导方式循循善诱,耐心详细。

  相信她将戒骄戒躁,扬长补短,不断提高自身的学习能力和综合素质!

篇十四:  自立自强新时代好少年典型事例事迹材料14

  在学校辅导员的精心培育下,xx同学注重德智体美劳全面发展,爱党爱国、学习刻苦、成绩优秀、团结同学、尊重师长、勇于创新、热心公益。

  在学习方面,从小学一年级到现在,每学期都被评为“三好学生”,曾荣获第十四届广东省中小学“暑假读一本好书”的二等奖;诗歌现场创作比赛一等奖;“爱国情·强国志·报国行”征文大赛小学组优秀奖;“世界粮食日”宣传活动暨中小学生“厉行节约 反对浪费”主题征文大赛小学高年级组优秀奖等。此外,在校还多次被评为“英语之星”“朗读之星”“数学之星”。

  在品德方面中,她敬爱学校辅导员,团结同学,在同学遇到不懂的练习题时,她会耐心地教导同学;在校园看到有学弟学妹拿不动行李的时候,她会伸出援助之手,帮助他们拎东西。

  在体美劳方面里,每天放学后参加定向越野,周末去爬山、打羽毛球等,在校也多次被评为“体育之星”和“美术之星”。同时热爱音乐,喜欢唱歌,曾获得“童声嘹亮颂中华”歌唱比赛铜奖;中国青少年艺术盛典广东省总决赛少年A组声乐项目金奖;CCTV春节联欢晚会全国青少年综合素质(艺术)展演活动中山赛区金奖;中山市中小学广东音乐交流展示活动小学组二等奖;中山市第五届中小学生艺术展演活动小学组三等奖。

篇十五:  自立自强新时代好少年典型事例事迹材料15

  xx,是一名活泼开朗、积极向上的学生。

  在班里,她担任学习委员,是老师的得力助手,善于关爱学生。每当我遇到不懂的问题,就会及时向老师或同学虚心请教。同时,也为一些同学解答他们不懂的问题。在家里,她能积极地做一些自己力所能及的事情,与父母一起分担家务,照顾弟弟妹妹。在空闲时间,她喜欢阅读一些有关科学技术类型的书籍,做一些有关物理和化学的实验,以及折纸和画画。由于她的努力拼搏,她获得语文基础知识竞赛一等奖、两次英语基础知识竞赛三等奖,多次获得优秀团员、最美少年、三好学生。

  她表示,会更加努力学习,培养自主创新能力,提高自主探究的学习能力,拓宽思维,多角度思考问题,提高观察能力和创造性思维能力,培养动手能力,勇于实践,养成主动学习、合作学习的习惯,成为更好的自己。

篇十六:  自立自强新时代好少年典型事例事迹材料16

  xx是一名安静背后藏着热情,可爱之中藏着聪慧的女孩。她积极参与学校各项活动,爱好广泛,长跑、游泳、唱歌、科技小发明……这些都是她的强项。

  1、有创新精神

  她肯钻研、爱思考,敢于挑战困难,是一位有着创新精神的少年。升入初三,学习时间更加紧张了,如何让自己的学习更加高效?她努力创新,去优化自己的学习方法。课余搜集错题,利用碎片时间记忆文科知识点,周末与爸爸挑战数学难题。正是有了这股钻劲和创新精神,她的学习变得轻松和高效。

  2、动手能力强

  生活中的她爱看科学书籍,爱做小手工。遇到小难题,她擅于想办法去解决它,例如她发现窗外晾衣架上的袜子容易被风吹落,她查资料、画图、做实验……终于与家人一起做出了实用有效的“袜子固定器”。此外,她还多次参加科普微童话创作,一直致力于将创新精神用于学习和实践中。

篇十七:  自立自强新时代好少年典型事例事迹材料17

  小东,xx小学二(10)学生。他是一个爱好广泛、品学兼优、团结同学的优秀少先队员。他作为一名班长,自觉遵守学校各行规章制度,热爱学校,尊敬师长,团结同学,思想上进,积极进取。他学习态度端正,成绩优秀,多次被评为“优秀生”。他爱好广泛,全面发展,尤其喜欢阅读,在课余时间,广泛涉猎各类书籍,从童话故事到历史读本,如《三国演义》、《水浒传》,从自然科学到天文知识《中国少儿百科全书》,正是有了这些书的陶冶,才使他懂得了许多道理,提高了分辨真善美、假恶丑的能力,也活跃了思维,开扩了视野,成为一个很有思想的人。他还爱好绘画、书法,也喜欢足球运动,不仅充实自己课余生活,还丰富了自己课外知识。在父母心中,他是一个自理能力强,懂事的好孩子;在老师眼里,他不仅品学兼优而且是个小助手;在同学心中,是大家学习的好榜样。他优秀的品质不愧于一名优秀的全面的好学生,新时代的好少年!

篇十八:  自立自强新时代好少年典型事例事迹材料18

  xx是九年级1班团支部支部书记,她性格沉稳、品学兼优、诚实守信、勤俭节约,她用自己的言行诠释了什么是最美少年,用自己的行动践行着中华民族传统美德,受到老师,同学以及认识她的人的喜爱。

  她理想信念坚定,有良好道德修养,有坚定的政治方向,自觉遵守团的章程,模范履行团员的各项义务,积极参加“三会两制一课”和团的活动,积极参与学校组织的各项团员活动。

  她不辞辛苦,踏实肯干,具有强烈的团队精神和集体荣誉感,能以集体利益为先,甘于付出,深得老师、同学的信任,是老师的得力小助手,是一名品学兼优的好学生。她乐于助人,尊敬师长,文明有礼。

  总之,妮香同学沉稳、自信、热情、阳光、乐于助人、成绩优异。因为品学兼优,为人诚信厚道,多次被评为“优秀团干”和“优秀班干部”等称号。

篇十九:  自立自强新时代好少年典型事例事迹材料19

  xx,学习认真勤奋,品学兼优,讲文明,懂礼仪,乐于助人,是老师的好助手,是同学们心目中学习的好榜样。

  在班中他名列前茅,成绩优异,稳居前列,荣获第六届校园之星——学习之星,多次获得学科竞赛奖项,坚持用知识充实自己,完善自己。在学校里,尊重师长,待老师彬彬有礼,遇到老师礼貌地说一声“老师好”。在班级里,主动和同学们交流,与同学和睦相处,热心帮助学习上有困难的同学,为同学们服务,以一颗真诚的心,得到了同学们的认可。在家里,尊重长辈,孝敬父母,经常帮父母做一些力所能及的家务活,比如:打扫卫生,倒垃圾等。xx同学热爱生活、积极向上。他喜欢玩魔方,读书是课余的一大乐事,开阔了视野,陶冶了情操,正是因为这样,懂得了许多为人处世的道理。今后他会不断完善自己,他相信:自由努力奋进,坚持不懈,终有一天会成功的!

篇二十:  自立自强新时代好少年典型事例事迹材料20

  我叫小邓,2003年10月出生,现在xx小学五年级 (1)班学习,担任班长。我自认为是一名德才兼备、品学兼优的优秀小学生。父母的言传身教,老师们良好的感染和熏陶,在我幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,这使我一天天茁壮成长起来。五年来,我已经抱回家许多证书和奖状:“优秀干部”、“五星级学生”及校运会上各个项目的奖状等。在学习生活中,我练就了一股不服输的精神,我用辛勤的汗水和不懈的努力,换来了一项项优异的成绩,为师生们所称道,在学生中起到了楷模和表率作用。

  作为一名小学生,我具有不屈不挠的顽强意志和不服输精神。我不偏科,基础较好,在努力学习,发奋图强的同时,我还是一个心地善良、极富同情心、乐于助人的好学生。作为班级的班长,我积极为同学们服务, 对于班内的学困生,遇到不会的难题,我总会耐心的、 热心的、不厌其烦的辅导和讲解,直到弄懂为止,因此,同学们遇到不明白的问题,都愿来找我一起探讨、向我请教。

  生活中,我一直很简朴,但需要为贫困生和灾区儿童捐物捐款时,我都慷慨解囊,虽说捐的不多,但我会倾我所有。 一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但我懂得“不经历风雨,怎能见彩虹”的道理。

篇二十一:  自立自强新时代好少年典型事例事迹材料21

  xx杭是一个充满自信、乐观向上、热爱生活的阳光女孩。她在生活上勤俭节约,从不浪费;她孝敬父母,尊敬师长,团结同学,爱护公共财物,遵守公共秩序。“做最好的自己”是她的座右铭。作为班干部,她总是以身作则,协助老师管理好班级。

  在学习上,她始终保持积极向上的精神,面对困难永不言弃。在知识的海洋中,她就像个贪婪的索求者。她不但努力学习教科书上的知识,课余时间还广泛涉猎各种书籍,不断丰富、以充实自己。她还有一个最大的优点,那就是爱思考、爱发问,有时甚至刨根问底。正是因为这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善思乐学的精神,使她不但具备了广博的知识基础,还培养了良好的学习习惯和学习能力。她的兴趣广泛,喜欢阅读、画画、做手工.其中手工制作是她的最爱,她认为手工制作不仅是一件有趣的事,而且还能培养自己的动手能力和思维能力。

  她以自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;她以自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画。

篇二十二:  自立自强新时代好少年典型事例事迹材料22

  xx,成绩优秀、多オ多艺,是一名品学兼优的中学生。她精通画画、弹琴、唱歌,特别擅长舞蹈,从小学一年级开始就苦练舞蹈基本功,已考进中国舞六级,多次参加全国、省、市各类才艺大赛,取得许多证书和荣获多个光荣称号,有“特金奖”、“金奖”、“银奖”、“优秀奖”等,也荣获“市最具超级小舞者”、“最佳技法小艺术家”和”形象之星”等称号。

  她热爱舞蹈,也热爱集体,带领队员们组建学校新一届舞蹈队,与同学分享舞蹈的魅力,自编啦啦操参加学校“周末小舞台”演出,自已也多次登台学校元旦文艺汇演,所表演节目荣获“优秀节目奖”和“精品节目奖”。个人的不懈努力获得了充分肯定,在2017至2018学年度分别荣获“汕尾市优秀少先队员”和“陆丰市优秀少先队员”。

  面对这些荣誉,她表示会时刻牢记一名新时代中学生的使命感,会更加努力学习、刻苦训练、全面发展。

篇二十三:  自立自强新时代好少年典型事例事迹材料23

  xx是一个很有音乐天赋的孩子,她喜欢唱歌、喜欢跳舞、喜欢用娓娓动听的歌声和轻盈优美的舞姿表达她对生命的热爱,诠释她对人生的理解!

  “台上一分钟,台下十年功”,作为一个追梦的人,她不怕苦不怕累,一方面她努力学习,从不落下功课;另一方面,她坚持参加艺术培训,努力提升自己对音乐、对舞蹈的理解。她的努力得到专业人士的肯定与支持,受到同学伙伴的仰慕。

  努力拼搏、积极向上的她不负众望,她考过中国舞蹈家协会中国舞6级、获得“星海音乐学院”音乐考级3级、获得广州“星耀杯”歌唱比赛“银奖”、获得深圳“星光大道”舞蹈比赛“特金奖”;今年还获得“我是童星.海峡两岸”汕尾赛区歌唱比赛“铜奖”。

  在未来的道路上,她将坚持自己的梦想,用她的歌声与舞蹈给大家带来快乐、带来心灵的洗礼。

篇二十四:  自立自强新时代好少年典型事例事迹材料24

  小乐,xx小学二(9)班学生。她性格开朗、善于交际、品学兼优,作为一名班干部,她以身作则,遵守学校、班级纪律,主动维护班级纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻。由于各方面表现都很突出,她多次被学校评为“学习标兵”、“毓秀之星”、“优秀班干部”等荣誉称号,面对优异的成绩和众多的荣誉称号,她没有骄傲,而是一直努力着。在学校,学习认真刻苦,不骄不躁,与同学和睦相处,从不会因为一点小事而斤斤计较。在生活上,她力争保持勤俭节约,懂得珍惜父母和他人的劳动成果,主动帮助家人承担力所能及的家务,自己的衣物、学习用品自己动手整理,懂得“俭,德之共也”的道理。相信她在以后的人生道路中坚持秉承感恩之心,以爱待人,在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩!

篇二十五:  自立自强新时代好少年典型事例事迹材料25

  她叫xx,是一(3)班的学生,别看她年龄小,却懂得很多道理。

  首先,她孝敬父母。经常做一些力所能及的事情,减轻父母的负担。她做到自己的事情自己做,自己穿衣,自己洗头洗澡,叠被、洗袜子,双休日还帮父母拖地,洗碗等,妈妈经常夸她是很能干。

  其次,她友爱助人。当别人有困难时,她总伸出援助之手。她班的杨叶同学,学习上有困难,她总是耐心地帮助他,直到她弄懂为止。还有一次,她和爸爸乘公交车回家,一上车,她就挑了一个好位子坐下,车子就出发了。车子过了好几站,停在了根思,一个驼着背拄着拐杖的老奶奶走上了车来,因为这条路上的人特别多,车上的座位都被人坐满了。她看见了老奶奶上了车,就立即起来,把座位让给了老奶奶。

  第三,她懂得谦恭礼让。她从小就听过“孔融融让梨”的故事,四岁的孔融把大梨让给哥哥和弟弟吃,而自己却吃小的。她有好吃的东西都是和父母一起分享。

  另外,她很爱学习,老师布置的学习任务她总是自觉地不折不扣的完成。她还主动学习课外知识,自从学了拼音后,她读了好多文章。在期中考试时,她得了双百分呢。

  别看xx小朋友年纪还小,但她知道自己今后的学习任务更重,成长的路子还更长,需要刻苦拼搏、去创新、去体验。我们相信她凭借园丁的培养、亲人的关怀和自己不懈的努力,一定会让自己金色的童年绽放出更鲜艳的花朵。

篇二十六:  自立自强新时代好少年典型事例事迹材料26

  xx,是九年级三班团支书兼班长。是一名品学兼优的好学生。

  她能够严格遵守学校的各项规章制度,做好模范带头作用。对待工作能够做到一丝不苟,认真踏实,一直都是以‘今日事今日毕’的原则去做每一件事,她一直都是老师的好助手,积极主动配合。各科任老师的工作,她集体荣誉较强,总是为了拿到文明班严格要求学生,同时她懂得从班干部工作中不断提高自己的工作能力。作为团支书,对于每一次推选新团员,她总是主动在班级宣传,也积极为班级符合条件,且想入团的同学耐心细心答疑,积极主动引导同学如何写入团申请书。对新团员进行入团教育,在每一次班级团支书活动中,都能认真负责,组织好班级每个团员学习团的最新相关知识。入团以来,能按时缴纳团费,并督促其他团员按时缴纳团费。

篇二十七:  自立自强新时代好少年典型事例事迹材料27

  xx一直以品学兼优为自己的准则,使自己成为一名德智体美劳全面发展的优秀学生。同时在个人才艺发展中,更是不断努力,取得骄人的成绩。

  1、思想上进的好少年

  在思想上,xx同学在课堂认真学习政治知识,在课外通过认真看新闻来了解国家政事。积极向团组织靠拢,2020年终于如愿成为了光荣的中国共青团员。

  2、学习认真的好学生

  在学习上,她认真聆听,围绕着老师的思路走;课后遇到不懂的问题积极去请教老师或同学,并寻找课外的难题不断提高自己的思维能力。平时尽自己最大的努力为同学解答难题。

  3、多才多艺的好少年

  在生活上,她体恤长辈工作的艰辛,为他们做力所能及的家务活。她还积极发展自己的兴趣爱好,自幼习练钢琴,钢琴学习的道路上刻苦磨炼自己的意志,多次参加全国、全市、全区的各项钢琴比赛,收获了数个金奖和第一名。

  2016年有幸与钢琴大师郎朗同台演奏,得到大师亲授练琴秘诀。她钟爱中国曲目,志在传承、发扬与传播中国的优秀钢琴曲目,弹奏的《映山红》分别在2017年4月获第五届KAWAI亚洲钢琴大赛五级组第一名和2017年12月获佛山市首届公益少儿钢琴公开赛5/6级组金奖第一名。2020年10月以一曲中国传统曲目《社员都是向阳花》荣获xx区梦翔杯中小学生综合素养大赛钢琴金奖。以“良好”这一难得的评价等级获得了广东省业余钢琴考级10级的证书。

篇二十八:  自立自强新时代好少年典型事例事迹材料28

  xx,女,xx区广利初级中学七年级一班的宣传委员。她勤学努力,乐于创新,各科学习成绩优异。

  在学校,她努力学习各门功课,为了提高学习能力,她自创了“练习对照法”,主动购买与各学科相关的各类参考书。课前,她主动预习,利用所购参考书上的题目先自己做练习,然后对照参考答案找到自己做错的题目,思考做错的原因,实在想不出原因的则留待课堂上解决。课堂上,她认真倾听,细心思考,积极回答老师提出的问题,并对照参考书,既加深对各学科的理解,又从中解答疑难输电线疑难;如果课堂上老师并未有对自己曾做错的问题进行详细讲解,她会做好记录,等老师下课后再积极提问。就这样一边对照参考资料,一边积极认真听讲,主动提出问题,学习成效显著。广利初级中学正在推进现代化教育!

  xx同学兴趣广泛,全面发展,尤其热爱书法、绘画。从小学开始,她就对书画特别感兴趣,并自觉地刻苦练习。功夫不负有心人,在几年如一日的努力下,她的书法和绘画的水平不断提高。曾获广东省第五届学生规范汉字书写大赛硬笔一等奖;获广东省第六届学生规范汉字书写大赛初赛硬笔一等奖;获广东省第六届学生规范汉字书写大赛决赛硬笔一等。

  xx同学诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动。在社会实践中磨练自己的能力,增长自己的才干。在团委发起的和贫困山区同学们的手拉手活动中,送去了自己为她们精心挑选的课外书;在敬老院里,给老人家们唱歌,画画,打扫卫生,让孤寡老人们感到大家庭的温暖和快乐。就是这样,她用一颗炽热的心感动着身边每一个人。

篇二十九:  自立自强新时代好少年典型事例事迹材料29

  xx,今年9岁,是xx小学二年级(二)班学生。她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。

  在学习上,她刻苦努力,一丝不苟,作业字迹工整,成绩优异。这些都由于她良好的学习习惯,最优化的学习方法。

  良好的学习习惯直接影响着每个学生的学习效果、学业成就,她做事总是从一点一滴做起,课前预习,找出不懂的问题,带着问题在学习,课堂上专心听讲,看老师演示板书和动作,注意听老师的讲课和同学的回答,想老师所讲的内容,提出的问题及同学发表的意见,课堂上还特别喜欢质疑问题、勤于思考,善于思考,课后认真完成作业,作业时,认真审题,专心致志,独立完成,自觉检查。此外她尤其喜欢阅读,饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读得津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。

  她还有一颗真诚的爱心,对于有困难同学,她总是伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,从不计较个人得失。小小心灵装满了追求真善美的理念。另外,她还注意培养自己的组织和管理能力,当好老师的小助手,管理好班级,帮助老师做一些力所能及的事情。

  作为班级的学习委员,她能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规,老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻,并能每天坚持组织同学早读,管理好早读纪律。团结同学,热心帮助学习上有困难的同学,在这方面,老师和同学都很认可,大家都夸她有同情心、有爱心。

  由于她刻苦努力,勤奋学习,我成绩优异,在二年级语文写字能力竞赛,获得一等奖,在学校组织的朗诵比赛中多次获得一等奖。每学期期中、期末考试都名列前茅。

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”是我的座右铭,我最大的乐趣是每天都能学到新知识、新本领。

  我今后要更加勤奋努力,要像蜜蜂那样付出辛勤的劳动,像雄鹰那样奋勇拼搏,做一个对社会有贡献、有价值的人!

篇三十:  自立自强新时代好少年典型事例事迹材料30

  她叫小马,今年9岁,在xx小学三年级读书,她活泼、伶俐、漂亮、充满灵性,身兼班长和文艺委员两职,又爱画善舞,她是父母的好女儿,爷爷、奶奶的好孙女,老师的好帮手,同学们的好榜样,她从小就知道使用礼貌用语,向长辈问好。在校她是个尊敬老师、积极向上的好学生,百善孝为先,学校推行的孝敬教育让她充分认识到了孝敬父母和长辈是中华民族的一种美德。虽然她没有惊天动地的事迹,但是点点滴滴中也体现了她对父母长辈那份真切的孝敬之心。

  每次遇见老师、熟人或长辈,总能听到她甜甜的叫声,看到胡同的小妹妹,她总是开心地逗她玩玩。认识她的人们说起她,都会竖起大拇指:有灵性、有礼貌的好孩子。有时跟爸爸妈妈一起外出游玩,吃剩的果皮纸屑,她总是捡起丢到垃圾桶中;有好吃的,她总是分给爸爸一份,妈妈一份,再自己一份;有时,和爸爸妈妈一起回家,她总是主动地帮他们拿东西;爸妈烧菜时她总是积极帮忙。如果家里来客人,有时她还会小试一手,总会得到客人夸奖。

  最值得夸奖的还是一次最难忘的事。那次爷爷去集市的路上,在拐弯处被一辆疾驰的轿车给撞昏迷了,爸妈都不在家,小马跟奶奶赶到现场,看到吓人的一幕奶奶只知道哭已经手足无措了,她却很镇静,流着泪走向爷爷呼唤爷爷,并对到现场的交警叔叔、120医生护士阿姨们主动汇报爷爷的个人情况和现场伤势情况。她那么小的一个孩子,陪同一起去了医院,在医院一直跟随。帮助爷爷去做各种检查,在病房帮爷爷饮食起居,换衣服、喂药等等。待到爷爷意识清醒,妈妈也赶到了。孩子真挚的孝心之举感动了在场的人:爷爷流泪了,妈妈也哭了。

  她在学校里是老师的小帮手,她总能帮老师做一些力所能及的事,比如:收发作业,排练节目。虽然任务很简单但想到能减轻老师的负担,她总是积极主动毫无怨言。就是这样一位普通的学生,乐于助人,工作负责,积极参与学校组织的各项活动,为班级乃至学校争光。她自上学以来,一直勤奋好学,加上伶俐才智,因此取得了一些成绩和荣誉:全县歌咏大赛中,她的一曲《樱桃红》荣获二等奖。在这次“孝德之星”的推选中,她在我们学校全票通过,获得了“孝德之星”荣誉称号。

  现在她还是一名三年级的小学生,漫漫长路才刚刚开始,但我们坚信,她一定会走的更远更好,一定会做好“孝德之星”模范,把中华民族传统美德发扬光大!

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