【荐】竞选组长演讲稿
演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在社会发展不断提速的今天,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,以下是小编为大家收集的竞选组长演讲稿,欢迎阅读与收藏。
篇一:竞选组长演讲稿1
如果你们选我当组长,我会尽我所能帮助同学,当同学在学习上有困难时,我会帮助他;当有人产生矛盾时,我会婉言相劝,化解矛盾,使他们握手言和;大扫除时,我会让男女同学展开比赛,快速、高效、有趣地完成劳动任务;班队课上,我会想出一些好玩的游戏,让大家玩个痛快;课余时间,我会组织大家到好玩的地方搞一些有趣的活动,丰富大家的生活。如果我落选了,我也不会气馁,我也会争取为班级做好事,当好组长的助手。当然,人有优点,也有缺点,我有时会有一点马虎,脾气有点,但是,我相信我可以改正。
同学们,请将那神圣的.一票投给我吧,虽然我现在不是最优秀的,但将来,我一定是最棒的!
我的发言完了,谢谢大家!
篇二:竞选组长演讲稿2
敬爱的老师、亲爱的伙伴:
大家好!
今天,我站在讲台上的唯一目标就是争当组长。组长是一个多么令人向往的职位,当然,我也渴望当上这个名副其实的组长。在班干部职务面前,我自信,我能干、我还有责任心。
我不敢说我是最合适的,但我敢说我将会是最努力的.!
假如我当上了组长,我会严格要求自己,为同学树立榜样,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体;
假如我当上了组长,我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所,把学习当作一种乐趣,在集体里互帮互助;
假如我当上了组长,我会每周推荐几本好书,鼓动大家有选择地挑选、购买好书。
如果大家对我有任何意见,请不要畏惧我,尽管向我提出,我一定接受并改正。
请老师,同学们相信我,支持我,我一定行。
篇三:竞选组长演讲稿3
敬爱的老师,亲爱的同学们,你们好!
我是一个活泼开朗的小孩。今天,我要竞选的是组长。
幸福,不是有一间宽敞而又明亮的教室,同学们每天勾心斗角,我赢了,你输了;幸福,是所有同学互帮互助,团结友爱。
当然,人无完人,金无足赤,大家我还有许多不足之处,希望大家给我指出来,我会虚心接受的。
如果我当上了组长,我一定会公平、公正地对待每位同学,也会真心地与每一位同学交朋友,要是你有什么困难,我也一定会竭尽全力去帮助你。
万一我当不上纪律委员,我也不会气馁。我会更加努力,亮出自己的`实力,让同学们看到另外一个优秀的我,真实的我,可爱的我。
最后,我希望大家能够投我这宝贵的一票!
谢谢!
篇四:竞选组长演讲稿4
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是滨江小学501班的全希贤,拿破仑曾经说过:“不想当将军的士兵不是好士兵!”我仔细分析了这段话觉得非常有道理,首先我认为做人一定要有伟大的目标,并通过自己不断的努力而达到这个目标,这个过程是非常美好的。所以今天我带着我的梦想来到了这个讲台上,我的梦想就是可以当上501班的语文组长。
可能有的同学会问我为什么要去竞选语文组长呢?我可以自豪的告诉大家,因为我喜欢语文这门学科,我喜欢阅读里面生动的文章,喜欢欣赏里面优美的词句,虽然目前我的语文成绩不算突出,但是我会继续努力,因为我骨子里我是个很要强的男孩,我不会轻言放弃,我希望通过自己的`努力当上语文组长,假如我当上了组长,我一定会和同学们一起共同进步,帮助那些需要帮助的同学,当好老师的好帮手,碰到有哪位同学不懂的地方,我会耐心的给他讲解,假如我没有当上组长,我也不会灰心,而是更加严格的要求自己,争取下次的机会!
最后,我希望大家都投我一票,让我离我的梦想近一点,谢谢大家了!
篇五:竞选组长演讲稿5
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!我叫潘佳妮,今天我很高兴站在这里参加组长竞选。我在学校是一个好学生,老师还常常夸我是一个好孩子。别看我还小,可是我的助人为乐事迹可不少!
在学习上,我踏踏实实,勤奋刻苦。我不断从书中汲取丰富的知识,从有成就的人身上汲取积极向上的力量,打开自己开阔的视野,去不断增长自己的知识。
我不但品学优良,还具有强烈的集体荣誉感,凡事以集体为利益。学校里,每逢大扫除、班里的值日我总是先下手为强,跟大家一起劳动,开始强脏活、干累活。班里开展班队活动,我也非常积极,可总是会被落后。我还想在“六一”儿童节的时候亲手布置教室,亲手做一些好玩的东西送给同学们玩,可是我是乘车的,所以不能留下来布置教室。
俗话说,鸟美在羽毛,人美在心灵。我拥有一颗钻石般闪耀的"心灵。学习上成绩良好,不仅能有滋长的傲气,反而成为我帮助同学的有利条件。我对同学真诚、热情,我助人为乐,和同学共同进步。对于社会,学校开展的公益活动我不甘落后于人。上学期为山区儿童捐款,我主动献出了自己的一份爱心,把平时吃早饭剩下来的钱都捐出去了。
我不但在思想、学习等方面成绩良好,而且爱好广泛,多才多艺。朗诵诗歌、绘画等都是我的爱好。我还看了国画,领略了中国画的博大精深,并立志在国画上有些造诣。
“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”我知道,人生的路还很长。只有学会创新、学会开拓,才会不断取得进步。既然是花,我就要开放﹔既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要铺开大路;既是班里的一员,我就要成为一名出色的班干部。以爱心,恒心,信心,托起更加灿烂,辉煌的明天!
经过这番介绍,大家都为我有了较深的和了解吧!请投我一票吧!请大家多多支持我!谢谢大家!
篇六:竞选组长演讲稿6
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好,今天我走上讲台竞选组长职务,我相信凭着我的勇气和才干,凭着我坚强的毅力和勇于拼搏的决心,这次演讲带来的必定是下次的就职演说 。
我叫耿佳慧,是一个“三心二意”的`学生,这里的“三心二意”可不是做事不专心,随随便便的意思,“三心”是指进取之心,和平之心,宽容之心,“二意”指的是创意和诗意,因为有了进取之心,我才能不断进步,不断完善自我,保证学习成绩优良的前提下,高质高效完成班级工作。有了平和之心,无论成功与失败,我都会用一颗平常心来对待,“宽容之心”使我胸怀宽广,虚怀若谷,接受同学的意见,而且能与他人精诚合作,把班内活动处理好。那“二意”呢?增一份创意,我们能创造性的开展活动,展示我们班独一无二的风采,添一点诗意,我们能在紧张的学习生活中,处变不惊,临乱不慌,从容不迫。
我是一个学习差不多,上课认真听的小学生,除此之外,我非常喜欢运动,我每天的晚上都会和妈妈一起去跑步,假如这次我当上了组长,我一定会做到以下几点:
1.每天按时收作业。
2.如果谁没有完成作业或没有写好作业,我一定会第一时间告诉老师,不会因为她是我的好朋友,而不告诉老师。
3.如果谁在学习上有不会的问题来问我,我一定会不厌其烦的去教她。
以上是我如果当上组长会做的事,如果有哪个没有列举到的,请老师和同学们请教。
如果这次竞选组长我当上了,我一定会信守承诺,做到以上几点,请同学们和老师监督。如果这次竞选组长没有我,我一定不会气馁,会再接再厉,因为我明白一定是我有一些毛病还没有改正,但是不管失败还是成功,我都会以一颗平常的心来对待。当然,我也有一些缺点,但是我相信有了同学们对我的信任,我一定会扬长避短,改掉自己的缺点。
请大家支持我,谢谢!
篇七:竞选组长演讲稿7
尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好。
我叫xx,为什么叫这个名呢?是因为我父母希望我在人生当中天天豪迈地大不向前走。当然,我没有辜负我父母的希望,学习很好。但可能大家还有所不知,我还有一个特长,就是爱劳动,比如我喜欢把整个家来个大扫除。因此,我要来精选值日组长。
哎!你看看,现在就有人说我吹牛,还笑嘻嘻地说不信。我可不是吹牛,就比如在以前的一次值日中,大部分人都在玩,于是我和另一个人只用二十多分钟就把整个教室都扫完、拖玩、摆完。大家不信的话,还有人可以作证呢?对不对?还有,在平常大家也看到过,我值日时是很认真的,比如扫地,我会把两张桌子拉开,把中间给扫干净;拖地,把肮脏的.地方用力拖,脱完的满身是汗;摆桌子,横竖都要对齐这谁都知道,可只要有一张没对齐,我就全部重摆。我知道值日组长得合理分配任务。假如我现在是值日组长,我会这样分配:每天之日有七个人,四个人分别把四个组扫完、拖玩、摆完;两个人打水、倒水并要倒垃圾;最后一个人擦黑板和擦窗户,这样大家都很公平,而且各有其职更有责任心,不会吃“大锅饭”,效率就自然提高了。
最后,我希望大家能多多投票给我,让我能管好我们那一天的值日生,一起来值好日,让你们明天能看到一个美好、干净的教室。
我的讲话完毕,谢谢大家!
篇八:竞选组长演讲稿8
亲爱的老师、同学们:
大家好!
我站在这里是因为我想竞选机器人小组长,我竞选这个职位其中一个原因是我爱机器人,我爱机器人就像老鼠爱大米,我爱机器人就像狼爱上羊,我看见机器人就有一种莫名其妙的感觉,就像你在吃着你喜欢吃的某一样东西。
不光我爱机器人,我还对机器人有一定的`经验,我在学校外面学过机器人,我可以在一个小时之内做出一个难度中度的机器人。这么样,还不错吧?如果我当上了机器人小组长,我会团结同学,不怕失败。如果那个同学零件找不到了,我会帮他找,如果真的找不到了,我会把我的零件给他。如果我和我的小组成员做了一个机器人,一开始使用就报废了,我会领着大家发现问题,改正错误。
如果你感觉我能胜任,就把你那宝贵的一票投给我吧!谢谢大家!
篇九:竞选组长演讲稿9
敬爱的.老师,亲爱的同学们:
大家好!
我叫张佳鑫,我站在这个讲台上演讲,为了一个目的,就是能当上一个组长,这已是我梦寐以求的。
组长就应该认真负责,要给组员一个好榜样,虽然我的学习不是太好,但我相信自己一定能做好,给自己一次机会。
如果当上组长,我会完成以下责任:
1,以后一定要过举手发言,要给组员一个榜样,让他们也都纷纷举起手。
2,组员有什么不对,我会让他积极改正。
请大家支持我一票,谢谢大家!
篇十:竞选组长演讲稿10
尊敬的老师、主席、亲爱的兄弟姐妹们:
大家好!我叫xxx,是汽车系的,我今天来竞选组长。非常感谢电教给了我展示自我、参与竞争的机会。我今天的上台竞选,目的是通过自己的努力为电教出一份力,同时也是为了锻炼一下自己,为以后多铺点垫脚石。
我就说几点:
一是学习,也有两点,一是对于组的,若我当组长,我会定期为组员安排新的任务,让其在规定的时间完成,一段时间后,了解他们的兴趣点,然后让他们朝着自己的感兴趣的方向深入发展。一些不会的,大家一起讨论,一起找到答案,彼此多交流,让资源共享,培养一个好的学习氛围。让组员真真实实的学到东西,同时也希望与其他组一起努力,把电教发展好,让他更加壮大,让进入电教的每位成员受益,最后让从电教走出去的每位成员感到自己的大学没有白过,
二是我自己的,我认为一个好的领导人,在自己涉及的领域一定得出众。这样才能使人信服你,才能有威信。(这是我在高中当班长的体会),因此我一定会更加的努力学习,毕竟身上多一份责任、多了一份压力,有压力才有动力,这样也可以让我多学点,这可能是一个比较自私的想法,但如果我当上组长我相信我肯定会多学一些东西,因为我是一个责任心比较强的人......
三是‘团结’我认为团结是一个团队最重要的,团结是一个团队的灵魂,我们必须具有团队精神,什么是团队精神呢?团队精神的"基础是尊重个人的兴趣和成就。核心是协同合作,最高境界是全体成员的向心力、凝聚力,反映的是个体利益和整体利益的统一,并进而保证组织的高效率运转。挥洒个性、表现特长保证了成员共同完成任务目标,而明确的协作意愿和协作方式则产生了真正的内心动力。至于我们如何团结,我认为就是要坚定每个人自己的理想,从自己的兴趣点出发,与团队的每位成员团结,一起学习,互相促进,为着走向成功这个共同理想而一起努力奋斗,发展自己,进而促进电教的发展。
希望老师,主席,还有兄弟姐妹们相信我,投我一票!我将是一位合格的组长。
我的演讲完毕,谢谢!!!
篇十一:竞选组长演讲稿11
尊敬的老师,亲爱的同学们:
如果我当上了一组语文组长,我一定帮助组员学习,组员有不会的题问我,我也会很有耐心的教他。如果我再问问大家有什么问题还不清楚,不明白的,如果还有,我会请搞清楚的同学来解答。通过我的`努力,希望我们每个人都能当一次小老师,这样,大家才会共同进步,如果组员给我提建议,我一定会尽全力改掉这个毛病,多听听别人的建议。
在同学们眼中,可能我是一个信心十足的人,我认为自信是对自己的一种赞许,是一种肯定,而不是目中无人,狂妄自大。自信也需要谦虚,需要从别人身上学习“闪光点”。这就是我对自信的一种看法。属于我的自信并不自大,也不是自负,更不是嚣张。我希望自己想阳光一样灿烂。自信。耀眼。热情。
竞争之路不可能是平坦的,肯定会有磨难。如果竞争成功,我会更加充满信心;如果失败,说明我还有不足之处,我会找出自己的不足之处,加以改进。
同学们,在此我不讲空话,一诺千金,请大家投我一票吧!相信我能行!谢谢!你的貌不惊人在我眼中永远是美若天仙,可爱的。
篇十二:竞选组长演讲稿12
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家好!我是xxx。这次,我要竞选的职务是我们组组长。
在竞选这个职务之前我一直担任我们四个人的小组长,虽然这个官职很小,但我却很热爱这个职务。
每天早晨,我都要检查他们的作业,同时还要帮助老师批改同学们听写下的词语所填下的课外书。如果有人没完成作业,我便叫他们立即补作业,直到补完所有作业。在此之间,我还要随时检查他们的错误更正情况,还要替他们讲解每道题错误的原因。
如果我竞选组长成功的话,我一定会做好这个职务,让班上的同学受益。如果同学们有什么疑问我都会认认真真地给他讲解,直到他能够独立做题。
因为我担任过四个人的组长,所以,总结出了一套学习方案:在做作业之中,要把不懂的问题通过查找资料,询问家长等手段弄明白,第二天才能为同学们详细的,多方面的"解答同学们作业中出现的各种问题。如果没有前一天的准备,就不能为同学们详细的解答,从而不能使组员及时改正错误,既耽误了他们的成绩,也是我工作中的失职。
另外,每天收取作业时,我都会检查一遍同学们的作业,如果还有一些同学没有交上作业的话,我会督促他们交作业的。
请大家支持我,谢谢大家!
篇十三:竞选组长演讲稿13
敬爱的老师,亲爱的同学们:
你们好!
今天,站在这里,唯一的目的是为了竞选班里的班干部——组长,我相信凭我的勇气和才干,一定能够胜任。
首先,让我来说一说我为什么要竞选组长,因为,我深深的知道组长是老师和同学们之间的桥梁,及时的向老师反应同学们的合理化建议,向同学们传达老师的思想和意图,对班级的管理和建设极其重要。而我相信自己在任何情况下都能做到。想同学们之所想,及同学们之所急。坚持原则,明辨是非,绝不摆“官架子”做一个“平民组长”。并且还会在当组长的过程中改掉自己的小毛病,给同学们做个好榜样。
现在,我再说一说我当组长对班级有什么益处:
首先,我在班级的的学习成绩比较优秀,因此我会在课余时间带领同学们一起学习,放学后,我还会在黑板上出几道奥数题,提高同学们的独立思考能力。
其次,我的"语言表达能力和应变能力较强,老师不在的时候一定会处理好各种突发事件,将矛盾化解,使损失减少到最低限度。
再次,我有“爱读书”的好习惯,我会在中午选出一段时间,带领同学们一起读书,并在周五的时候开展“读书汇报会”,增加同学们的读书兴趣。
下面,我再说一说我当上组长后的打算。
先是用合理的管理方法,管理好班里的纪律和卫生,给同学们提供一个良好的学习环境。
接下来,我会根据同学们的特长,办几个学习小组,激发同学们的学习兴趣,提高学习成绩。
最后,在上一次的基础上开展“一帮一”活动。让学习成绩好的同学带动学习差的同学,这样,不但会提高学习差的学生的成绩,还会使学习好的同学的知识掌握的更加牢固。各得其所,一举两得。何乐而不为呢?
相信我吧!同学们,我会用行动告诉你,你的选择是对的!谢谢大家!
篇十四:竞选组长演讲稿14
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
大我今天走上讲台竞选小组长,大家也许感到惊讶,因为大家都知道我的学习不理想,甚至有的人会笑掉大牙,在大家的心中,学习好是当选的首要条件。
是的,我的学习确实不尽人意,但是我对自己充满信心。
一个人最大的幸福,莫过于知足;一个人最大的悲哀,莫过于自己不相信自己。
我当组长,有自己的优势:一是我热爱劳动,我可以带领全组的"同学做好值日生,甚至我可以代替大家做值日,让小组的同学有更多的时间投身学习;二是遵守纪律,在过去几年里,大家以为我很调皮,其实我一点儿也不淘气,在我的心里,我一直是爱学习的;三是我很受大家喜欢,没有人讨厌我,这是我做好小组工作的主要前提。
当然,我也存在不少缺点,我会以此为动力,全心全意为同学服务,向其他的组长学习,向班干部学习,向老师请教,改正自己的不足,提高自己的学习成绩,做一个全面发展的好学生。
最后,请同学们投我一票。
篇十五:竞选组长演讲稿15
亲爱带的老师,带同学们:
大家带好!
今天是我第一次参加竞选。可以说,这次竞选者当中,我可能是学习落后的一个。但是我会通过自己的努力将学习赶上来。我希望我也能有一次机会为老师和同学们做点事情。同时也锻炼自己的带理能力。我相信同学们投我的票不会错,因为我将尽我最大的努力为同学们服务。我会带着全组同学共同进步,把成绩赶上来,不会落下任何一个组员,并且还要做好老师的小助手,一定不会让大家和老师失望。 如果我没被同学选中,说明我离做组长的标准还有一定距离。
我不会灰心,依然会在自己努力的.同时,尽我的努力为同学们服务老师和同学们大力支持我,投我的票。 谢谢。
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