关于教师节国旗下教师代表演讲稿合集【一】
各位老师,各位同学:
早上好!
去年教师节的升旗仪式上,是我们的老教师站在这儿谈谈他们从教40年的心声。记得老师们说,在他们的教师生涯中,最深刻的体会就是一名教师必须时时刻刻约束自己。我们的老教师们,他们以教书育人的人本精神,精益求精的治学精神,扎实奉献的敬业精神,和终身从教的献身精神,托起了我们的学校,创造了民立的辉煌。我是学校教师队伍中年轻的一员
三年前从大学毕业,带着紧张与兴奋踏上三尺讲台。短短几年,从懵懵懂懂的学生变为教书育人的老师,无论在心理上还是言行上,我们这些年轻教师都经历了巨大的改变,因为我们不再是单纯的对自己负责,或对某件事情负责,而是要对一群少年的成长施加影响担负责任。正像前辈们说的那样,必须时时刻刻约束自己。在学校和老师们的`关心帮助下,我们顺利的完成了角色转换,更从中感受到了百年老校深厚的历史积淀和勤奋、严谨、求实、创新的办学传统,感受到了老师们爱岗、敬业、乐教、善教的师德修养和亲切氛围,感受到了学生蓬勃的活力、出色的能力和无限的潜力。
作为一名青年教师,我热爱这个职业,也热爱这所即将跨过百年的学校。但当我面对学生和家长的信赖,面对未来教育的挑战,面对新学校新百年的期待,倍感责任的重大和压力的沉重。我想,会有许多青年教师和我一样,时常自问:今天我做了些什么?学到了什么?尽心尽力了吗?因为学校不仅仅是教师谋职求生,学生读书上课的地方,更应该是我们师生共同成长,实现人生价值和生命梦想的家园。
我们青年教师阅历不深经验不足,时常会有这样那样的疏漏。但年轻也是我们的财富。在教师节即将来临之际,在百年校庆即将拉开帷幕之时,我想代表所有的青年教师们向全校师生作出承诺:我们会用心感受,虚心求教,做孜孜不倦的学习者;我们会以身立教,为人师表,做崇高师德的力行者;我们会开拓创新,追求卓越,做教育改革的实践者;我们会育人育心,满腔赤忱,做教育事业的奉献者。相信百年老校将在我们的共同同努力下,成为一位有着丰厚积淀、优良品性和蓬勃朝气、辉煌未来的百岁青年。
关于教师节国旗下教师代表演讲稿合集【二】
大家好!
老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是——燃烧!不停的燃烧!您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……
啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!
是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!
当我们从懵懂中走来,蹒跚地沿着知识的阶梯拾级而上的时候,总有人在身旁牵引着我们的手。我们知道,那就是你,亲爱的老师。
老师是四月的春雨,你染绿了整个世界,却润物细无声;老师是挺拔的大树,你身边崛起棵棵小树,但你身上镌刻下了一道苍老的年轮;老师是强劲的风,你用自己的力量帮助我们扶摇而上。不管是在数九隆冬,还是在夏季三伏,你总是那么站着,以饱满的姿态,唤起我们心底的热情。
老师是一轮明月,吸纳了阳光的金色,在漆黑的夜晚引领我们度过漫漫长夜。走进今晚的月光,温凉的月色轻轻拂过,就像老师挥动他智慧的手臂。
老师是一缕清风,无拘无束,拂面而过,清新温润。用心感受细细的风声,像警示又像劝诫,淡然的思绪,淡泊的心态,风过无痕,却让人收获了无数的快乐。
教师是一点烛光,也照亮你,照亮我。此刻,我彷佛看着一个个温暖的烛光从我的眼前飘过:他们默默地燃尽了自身的全部,把光和热无私地送给了我们。
点点烛光情,悠悠映我心。我感动这样的烛光,我祝福我们的老师!
谢谢大家!
关于教师节国旗下教师代表演讲稿合集【三】
教师,这个神圣而艰辛的职业,是每一个学生所敬畏和热爱的!任何事物都无法占据他在学生心目中的地位。
老师有时就如黑夜中的蜡烛,燃烧着自己的躯干,以照亮每一处角落。有时他可怕有的地方被黑暗所笼罩,便用最猛烈的火焰,燃烧着自己。星星之火,燎原之势,老师带给了我们学习的热情和对生活的乐观!
老师有时也似一股清泉,它不顾千辛万苦,流过密林山野,淌过深沟小溪,永不干竭,只爲滋润每一块心田,让他们能够生根发芽,健壮成长。
老师有时更像是领航的海燕,引领我们这群雏燕,到达目的地,有时如严父般斥责,有时如慈母般的呵护。以防我们航向错误,误入歧途。
老师在我们的心目中,更像是一颗参天大树,他笔直树立,直插云天,给学生树立榜样,盼望学生能青出於蓝而胜於蓝。他无私地付出,造就了他在学生心目中伟岸的形象。
老师在生活中叶与我们有着紧密的联系。
他是照耀着我们的太阳,费劲千辛万苦,打破黑夜的阻拦,只为带给我们美好的明天;他是路边的行道树,吸着污浊的空气,却带给我们清新。他唯一的装饰,只是一身抖不落的烟尘;他也是无处不在的风,穿过丛林,越过大山,只爲吹拂我们,带给我们凉快。
老师带给我们的点点滴滴,是我们所不能忘怀的,这些点点滴滴值得我们铭记于心!
关于教师节国旗下教师代表演讲稿合集【四】
亲爱的老师们、同学们各位早上好:
又一次旭日东升, 又一度秋风送爽, 又一个收获的季节果稲飘香。
2016 年的今日,老师,在您忙碌的身影后,在您不倦的指缝间,在您深夜的台 灯前,又一个教师节悄然而至。同学,在你躁动的音符间,在你懵懂的记忆里,在你成长的里程中,又一个期待的九月祝福满堂。
在这个令人敬慕 的节日里,请允许我代表全校学生向老师们表达最真诚的祝福——敬爱的 老师们,您们辛苦了!祝您们节日快乐!(全班齐说) 同学们,我想我们每个人都明白,是敬爱的老师们,用心灵的阳光,撒向每一片新绿,用希望的雨露,滋润每一个蓓蕾,给春笋拔节向上的力 量,给雏鹰翱翔蓝天的翅膀;是敬爱的老师们,用热情如春风,吹拂每一棵新苗,用挚爱如小溪,流向每个人心房,给心灵走向远方的勇气,给意 志百炼成钢的坚强。是老师用母亲般的爱抚慰受伤的心灵,用真情扶起跌 倒的希望;是老师用汗水编织美丽的花环,用勤劳奏响美妙的歌声。
让我 们感谢老师辛勤的教育,感恩他们谆谆(zhunzhun)的教诲,让我们大声 的说:老师,您辛苦了!老师,谢谢您! 感恩老师,并不需要我们去完成惊天动地的大事,它表现在日常生活 中的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;下课后,在走廊里遇到 了老师,一抹淡淡的微笑,一个轻轻地招手,一声甜甜的“老师好”,这也 是感恩;我们知错就改,接受老师的批评教育,这同样是感恩;我们积极 进取,尊重老师的劳动成果,这依然是感恩。
当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,认真的思考,主动的 参与,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这便是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰。
还有,我们以良好的心态,严格遵守学校的各项规章制度,做一个讲 文明、懂礼貌、善言行的学生,在知识上、感情上理解老师、体贴老师,这更是对老师谆谆教诲的最大肯定,也是老师最快乐的满足。
不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因 为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定,更是对自己健康成长的尊重和肯定。
老师们、同学们,让我们携起手来,共同努力,用爱心点亮童心,用 汗水浇灌知识,用人格塑(su)造灵魂,用希望去点燃心中不灭的梦想。
敬爱的老师们、亲爱的同学们,让我们团结一心,共同努力,让心灵 充满阳光,让热情随波流淌,让汗水把收获丈量,让理想托起心中不落的太阳。
最后,再次预祝敬爱的老师们:节日快乐!身体健康!工作顺利! (全 班齐说) 我们的演讲到此结束谢谢大家!
关于教师节国旗下教师代表演讲稿合集【五】
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!还有2天就是我们一年一度的第x个教师节了。在教师节即将来临之际,我谨代表学校党支部和校长室向无限热爱两英中学这方热土,辛勤耕耘在自己心爱的教育园地上的老师们致以最诚挚的节日问候!并表示最崇高的敬意!
古代思想家荀子曰:“国将兴,必贵师而重傅”。上周星期四,x市人大x副主任率队来我们学校慰问老师,今天上午潮南区王槐丰区长等领导也将来到我们学校问候老师。今日,尊师重教已成风。
而作为教师则无论何时何地都保持着一份恬淡的平和心,几年、十几年甚至几十年如一日地立足于三尺讲台,为了花的盛开、果的成熟不辞劳苦地耕耘着、浇灌着……管它冬夏与春秋!老师时刻牢记那间教室里放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是自己。老师就是在这种充实中完善自我,在宁静中储积生命的动力。
开花结果园丁愿,望子成龙父母心。老师虽然平凡,却用平凡来铸就辉煌;老师虽然清贫,却用清贫造就富有。因为老师心中充满爱,老师对学生的爱,比父爱更深沉,比母爱更细腻,比友爱更无私。老师就是这样奉献着爱心,收获一种与学生相互关爱的人生额外幸福。老师们的心,能在学生求知的眼睛里找到完全神圣的天空,为了这片神圣,老师们愿意奉献!人们常说,教师是蜡烛,照亮别人;我们认为教师是火炬,传播文明薪火,熊熊燃烧中有学生给予的火焰。
关于教师节国旗下教师代表演讲稿合集【六】
老师们、同学们:
大家早上好!
沐浴清晨的阳光,洋溢浓郁的欢快,我们又迎来了全新的一周,这一周是特殊的,它是包含感恩的一周,我们又迎来了一个教师节。
“师者,传道、授业、解惑也。”一个人,无论地位有多高,成就有多大,他都不会忘记老师在自己成长的道路上所花费的心血,饮水思源,怀师感恩。如果说父母之爱,让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱,让我们体会到互助的温暖;那么教师之爱,让我们享受到了不求回报无私关爱的博大。
有人说:“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”我们的老师所给予的爱恰恰就是这种神圣。在人生的旅途上,在求学的道路上,老师永远是指路的明灯,是老师为我们点燃希望的光芒,给我们插上理想的翅膀,一支粉笔,点拨知识王国的迷津;三尺教鞭,指点通向理想的道路;一块黑板,记下老师的无限深情;一个讲台,辉映着老师的无私奉献。
同学们,你们知道吗?法国人把教师看成是“人类智慧的天使”,开学第一天,学校所在地的地方长官和社会贤达,都要来参加开学典礼或听课;日本:普遍认为教师是为社会作出自我牺牲的职业。师范生从考上师范学校这一天起,穿上教师服踏上公共汽车,乘客们就会自动起来让座,以示对未来教师的尊敬。
捷克有一条不成文的规定,凡取得学位或有了成就的学者,都要去拜望自己的启蒙老师。
缅甸人一直把尊师敬老当作一种崇高的美德。
要求做到“身敬、口敬、心敬”三个方面。
在朝鲜:中、小学生在路上遇见教师,都要恭敬地鞠躬;家长见了也要让路表示尊敬。
在匈牙利:每当家中鲜花盛开之际,家长都要孩子把最美的鲜花送给老师。
尊师更是中华民族优良的传统。自古就把“天、地、君、亲、师”并称,所以我们更应该让尊师爱校成为大家每个人的自觉行动。我希望同学们认真虚心接受老师的教导,看见老师都要主动问声好,遵规守纪,勤奋读书,磨练意志,做社会欢迎的高素质人才,这就是对老师最大的尊敬和最好的回报。刚刚毕业的初三同学已经用他们优异的成绩表达了对母校的热爱,给了老师和母校一份最珍贵的回报。作为低年级的你们,我希望你们要牢牢记住“少年智则国智,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球则国雄于地球。”牢牢记住老师的谆谆教诲,用实际行动来回报学校,回报家庭,回报社会,这也是每一位教师心中最美好的心愿
关于教师节国旗下教师代表演讲稿合集【七】
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是李峰,我今天演讲的题目是《感恩老师》。
花儿知道没有大地就没有它的艳丽,所以它开过之后便将花朵回送给大地,它知道感恩。等到来年,大地再将花儿要的养分送给它,大地也知道感恩。你,我知道感恩吗?
我要感恩我的老师。不知是哪个花开的时刻,我们慢慢地到了上学的年龄。我们永远忘不了那人生的第一次,是多么地高兴、快乐。原来是老师和蔼的微笑,温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章,让我们如痴如醉。
就这样,老师在我们心里播下了快乐的火种,校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊!于是,我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希望寄托在我们身上。
当我们感受到知识的魅力时,他们在叮咛:同学们,别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时,他们在鼓励:成功是从这里起步的;当我们悲伤时,他们在安慰:同学们振作起来呀!多少个难忘的日子呀!是您——光荣的人民教师,让我们学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游,更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴,一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽,也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。
所以,只要拥有一颗真诚的心,一颗感恩的心,生活就会在我们的感恩中变得更加美好!
我的演讲到此结束,谢谢大家的聆听!
关于教师节国旗下教师代表演讲稿合集【八】
一棵禾苗的健壮成长,离不开雨露的滋润;一朵含苞欲放的花蕾,离不开园丁的细心呵护。老师,您就是雨露,您就是园丁;老师,您是清晨的第一缕霞光,融化了夜的愚昧与无知……
在我们的“大家庭”里有一位我十分敬佩的“幽默大师”,她,就是我们班的语文老师梁老师。她几乎每一节课都会上演一场幽默剧。一节用来修改作文的语文课上,作文的题材是写一篇令人感动的事。她一进教室就说:“啊!同学们,昨天我看了小枫的作文,真的好感人呀!”同学们好奇地望着梁老师,她又说:“小枫的邻居这是个好阿姨,见小枫发烧不止,家长又不在,就不顾自己的小婴儿,背起小枫,冲到医院治疗。”同学们听了梁老师简短而有声有色的话,马上哄堂大笑,都说“这不可能。”梁老师却说:“怎么样,不相信?我读给你们听。”说完,她拿起小枫的作文本津津有味地读了起来。
读完后,她又说:“不过这位阿姨也真是的,现在都什么年代了?打个电话,或坐出租车不就行了吗?干嘛这么累,还背着别人跑到医院。”“还有小忠,他说他也生病了,说我丢下39个学生,也背着他到医院,这怎么可能?难道另外那39个学生就不用上课了吗?”老师抿着嘴笑了笑。这时,我们恍然大悟,梁老师是在批判有的同学写作文胡编乱造,写得不真实。她那独特的教学方法,真是令我敬佩!
啊!老师,有了您,花园才这般鲜艳,大地才充满春意!老师,快推开窗子看看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!假如没有您思想的滋润,怎么会绽放那么多美好的灵魂之花?啊!老师,人类工程的灵魂师,有谁不在将你赞扬!
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