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小学五年级描写樱花的作文5篇

2022-05-29 16:20:28 网站:公文集锦

樱花象征着热烈、高尚、纯洁,它在严冬后最先把春天的气息带给人们,而自己却悄悄地逝去,无声无息。下面是小编为大家收集的小学五年级描写樱花的作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学五年级描写樱花的作文1

阳春三月,百花盛开。在一个晴朗的星期六上午,妈妈带着我和姐姐到阳明山上去观赏美丽的樱花。

我们来到了阳明山,沿着山边林阴小道走进了漫山遍野的樱花园。在这ㄦ樱花满枝,一串串,一朵朵的樱花,有白的,玫瑰红的,粉红的虽然颜色不一,但确是朵朵娇嫩动人,惹人喜爱。

生长在小石路北面的是红色樱花。一簇簇红樱花,红得像漂染过似的,再有浅红色的嫩叶作陪衬,远远看上去,就像是晨熹微露的朝霞。在小石路南面的是白色的樱花。白樱花洁白如朵朵小白云,又有红色花蕊点缀其中,好象白绸子上嵌着无数颗粉红的宝石,在绿叶的陪衬下,真是美如画卷呀!

这些樱花有的挺立枝头,含苞待放;有的笑逐颜开,开心地迎接春光的到来。看着看着,我情不自禁地抓住了几朵樱花,仔细观赏起来。只见,红色的樱花有七层,共有35片花瓣,米黄色的花蕊从花瓣中探出小脑袋,象是一个个好奇的孩子悄悄地探视着外面精彩的世界。那白色的樱花有两种,一种是由5片花瓣围成的花朵,形状像酒杯,黄色的花蕊有竟有17根!另一种白色樱花也和红色樱花一样,有7层35片花瓣,约有20根花蕊,蕊身是白色,蕊头是黄色的。奇怪的是白色花蕊中间,总有一根绿色的蕊,听妈妈说这是雌蕊,很是可爱。

看着这一朵朵争奇斗艳,随风摇曳的樱花,我仿佛也成了一位樱花仙女,在与小伙伴们跳着优美的舞姿突然,姐姐一声招呼惊醒了我的美梦。

小学五年级描写樱花的作文2

最近,冬天的脚步渐渐离我们而去,而春天的脚步就在不知不觉中,悄然来临了。

春天,是百花齐放的季节,像美丽的桃花;满山遍野的油菜花;五颜六色的郁金香……但我认为樱花是最美丽,可是它又是十分脆弱的花。

早晨,微风吹拂着柳丝,我却沉浸在一股春天的香味中,不知不觉得一片光滑而柔嫩的花瓣轻轻地檫过我的脸庞,我睁开眼一看,原来是一片淡粉色的樱花花瓣,它现在还在随风飘动,像一位美丽的小仙子,在空中翩翩起舞,它有舞姿十分优美,我也渐渐看入迷了……可花瓣却被风越吹越远,越吹越远……直到消失不见。

我一转身,发现正在下花瓣雨,我被这花瓣雨所吸引了,慢慢地走了过去,走到那棵樱花树下时,一片片淡粉色的樱花花瓣落在了我的头顶和肩膀上。我轻轻地抬起头,发现微风吹到樱花上的时候,脆弱的樱花随风舞动,可是花瓣却纷纷飘荡,我轻轻地摘下一朵樱花,把它捧在手心上,生怕它被风吹掉一片花瓣。慢慢地,我的手心上冒出了一颗颗晶莹的汗珠,在阳光的照耀下,真像一颗颗发着金光的钻石!这些钻石顺着我的手心流到了那朵脆弱的樱花上。那朵樱花湿润了,花瓣粘在了我的手上。

这时,我放开了这朵樱花,它的花瓣被风吹走了,但是,这时我希望这些粘着我的汗水的花瓣级够被风吹到远方,落到别人的手心中,让其他人也来保护这些无助又脆弱的樱花!

樱花是美丽的,但是也无助和脆弱的,她就像个美丽又无助的姑娘,随风摆弄,又像茫茫花海中一个小点那么不起眼。那么,请大家保护她,保护那一朵脆弱的小生命。

小学五年级描写樱花的作文3

温柔绵延在桥的两端,时光停留在天地之间。远方还是那橘红的灯海,周围却是人去楼空。若问我何时归航,那帆在哪?

蝴蝶,也是我梦的装饰物,可是有人伤害了它,它不再动弹,像我一样,没有翅膀的飞翔,痛苦的挣扎。

奇怪,习惯梦里呓语的我也开始幻想真实,面朝大海,春暖花开,坐着马车,飞遍千山万野,去找寻我的幽幽谷。

秋快尽了,在枫叶林里踩着那片火红漫步,任凭夕阳把我的影子拉的好长好长,在那里荡着秋千,体会落叶飘零的美,感受世间悲欢离合,紧闭双眼,用虔诚的心撒下一颗红豆,在播种的季节,夙愿,会圆成一轮太阳。

好久好久,没有想起夕阳和樱花的故事了,一直是自己独坐桥头,黄昏,谁能不陶醉?环抱双膝,脸贴在手上,目光搜索那一丝一缕梦的光圈,可惜,在一次次的期盼中,夕阳落了又来,来了又落,而梦依旧,没有实现的迹象。樱花啊樱花奈若何?可我无怨又无悔,至少,它每天都在,希望,完美,祈祷。

天桥上,橘红的魅力弥漫了我的整个世界。有的人游离在我的视线之外,却深深的扎根在我世界的中心。迎面而来的车的灯光,车的鸣笛,世界的喧嚣,繁华,我们被尘世所累而日渐发霉的心,一切可以平静,任由心灵插上翅膀飞向梦的国度,这就是我简单的幸福。

不知为什么,每次中午醒来,总会有一种莫名的伤感突袭心灵,仿佛世界只我一人,空余一枕凄凉。

又是月圆,可是月亮为什么是黄色的呢?难道在白天受了委屈?

月桥一梦,恍如隔世。暗香疏影,寂寞桥头。守得云开见月明。

流浪的街角,飘扬的长发。

我还是等待,那一瞬。

漂泊,浪迹,飞翔,云梦。一切都是浮光掠影,只是一瞬,樱花落雨……

小学五年级描写樱花的作文4

樱花,在日本家喻户晓,和我们中国的牡丹一样,是这个国家的国花。

其实,樱花原产于中国,现在在我国分布相当广泛,清明时节赏樱花也渐渐成为国人的时尚。

咱们金海康城就有几棵高大的樱花树。每当春光烂漫时,欣赏樱花成为我做完功课后的最爱。这不,我又一次来到樱花树下,感受春天的气息。走进小区,远远就闻到一阵阵清香,哦,樱花开了。一朵朵雪白的花点缀在枝叶丛中若隐若现。走近瞧瞧,一簇簇花儿,开得还不是很盛,有的才绽开一个花瓣,有的还刚打着朵儿,已经盛开的花儿率先把清香洒向小区。再走近樱花,看见花儿白里还略带点粉,有5片花瓣,朝下,呈吊钟状;那纤细的花萼是紫色的,那伞状的花托也是紫色的,它们偎依在花瓣周围,真正算得上是“护花使者”;在花的中央是花蕊,它们在摇篮中花的尽情的享受着春光。

樱花真美。是谁给了它们美丽?我不由得关注起它的干、它的枝、它的叶来。

樱花的树干并不直,它比不上松树、杉树,树干弯得自然,没有作弄的感觉;树皮呈棕色,饱经风霜,伤痕累累,斑斑点点。有一些介壳虫早已在那安了家,灰白相间的壳儿牢牢钉在树皮上面。在离地1米来高的地方树干分为三个枝丫,逼直的向上升。枝丫上面长满了密密麻麻的树叶。这些树叶有火红色的,有绿黄色的,也有深绿色的……每一片叶子的颜色都是由深到浅渐变着的,难怪一些小虫子把树叶误认为是面包,而树叶为了保护自己把面包周围剪成了锯齿状。

哦,是它们给了樱花以春光,给了樱花以美丽。

小学五年级描写樱花的作文5

阳春三月,樱花绽开了她那美丽的笑脸,在枝头轻轻地摇曳。漫山遍野的樱花吸引了许多游客驻足游玩,我便是其中一个。

爸爸刚停下车,我就迫不及待地跑进樱花园里。樱花已经开了不少,在阳光下摆着各种各样的姿势:有的才展开两三片花瓣儿,就像一群亭亭玉立的少女,蒙着轻纱,害羞地不敢露面;有的花瓣全展开了,露出嫩黄色的花蕊,就像一个个穿着华服的舞蹈演员,随风舞动;有的还是花骨朵儿,好像随时都要绽开,向人们展示自己的美丽。

我和妹妹看到这么多粉嫩的樱花,高兴地蹦来跳去。尤其是顽皮的妹妹,她一会儿拉着妈妈,摆出各种各样的造型拍照;一会儿躲在樱花树后面,大声地喊着“哥哥,哥哥……”一会儿在树下的草坪上滚来滚去,可爱极了。

玩了一会儿,妈妈提议到公园的山顶上去看樱花。我们都愉快地答应了。我和妹妹你追我跑着爬上了山,居然不觉得累。站在山顶上,往下一看,满山的樱花就像一块巨大的地毯,上面不规则得绣着许多的粉色的花朵,美丽极了。我忍不住对妈妈说:“妈妈,明年樱花再开的时候,我还要到这儿来玩。”妈妈开心地点点头,说:“好呀!”

愉快的时光总是那么短暂,我依依不舍地离开了樱花园。我真期待明年与樱花园的再次相遇啊!

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